14.下列關(guān)于生殖細(xì)胞的發(fā)生和受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.排卵是指卵子從卵泡中排出
B.雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂
C.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
D.精子在雌性生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)變化,獲得受精所需能量的過(guò)程稱為精子獲能

分析 受精--受精是精子與卵子結(jié)合形成合子(即受精卵)的過(guò)程.它包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段.
1、受精前的準(zhǔn)備階段
(1)準(zhǔn)備階段1-精子獲能.剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動(dòng)物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力.
(2)準(zhǔn)備階段2-卵子的準(zhǔn)備,動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力.
2、受精階段:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始.

解答 解:A、排卵是指卵子從卵泡中排出,A正確;
B、雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂,B正確;
C、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障,卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障,C正確;
D、精子在雌性生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)變化,獲得受精的能力的過(guò)程稱為精子獲能,而不是獲得能量,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記受精前的準(zhǔn)備階段,明確精子受精是指精子獲得受精的能力,而不是獲得受精所需的能量;識(shí)記受精的具體過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由兩對(duì)等位基因控制(位于兩對(duì)常染色體上,用A、a表示控制顏色的基因,B、b表示控制斑紋的基因).現(xiàn)有一只綠色有紋雕鶚與一只黃色無(wú)紋雕鶚交配,F(xiàn)l為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋,比例為l:l.當(dāng)F1的綠色無(wú)紋雕鶚彼此交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色有紋:黃色有紋=6:3:2:1.請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題:

(1)雕鶚這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為 、

(2)綠色無(wú)紋和綠色有紋出現(xiàn)此比例的可能原因是

(3)Fl的綠色無(wú)紋雕鶚彼此交配的后代中,致死雙顯性的基因型有

(4)F2中的黃色無(wú)紋個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為

(5)雕鶚的直毛和卷毛是一對(duì)相對(duì)性狀(由基因T、t決定,基因位于x染色體上).有繁殖能力的直毛雌、雄雕鶚各一只,卷毛雌、雄雕鶚各一只.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①若卷毛為隱性性狀,直毛雌雕鶚基因型為 ;卷毛雄雕鶚基因型為

②若選擇具有相對(duì)性狀的親本進(jìn)行一次交配,寫出其中一種交配方式(寫親本表現(xiàn)型).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖中的A圖表示溫度對(duì)植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對(duì)大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A圖表明,溫度超過(guò)了35℃以上時(shí),隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都 ,其主要原因是 ,從而導(dǎo)致呼吸作用下降,為主動(dòng)運(yùn)輸提供的能量減少,從而使離子的吸收量下降.

(2)B圖表明,當(dāng)氧分壓增高時(shí),根吸收離子的量 ,同時(shí),細(xì)胞中的糖濃度 ,此時(shí)糖的主要作用是作為 ,為離子的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量.

(3)植物吸收鉀離子和銨根離子與溫度、氧分壓有關(guān),從本質(zhì)上看,是礦質(zhì)元素離子的吸收與植物的 密切相關(guān).

(4)即便是溫度和氧分壓等條件相同時(shí),根細(xì)胞對(duì)鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同,這種吸收量上的差異與細(xì)胞膜上 有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)上有一句關(guān)于鋤地(中耕松土、除草)的諺語(yǔ):“鋤頭下面有肥”.以下關(guān)于該諺語(yǔ)的理解不正確的是( )

A.鋤地改善根部細(xì)胞氧氣供應(yīng) B.鋤地加速了有機(jī)物的分解

C.鋤地的同時(shí)給作物進(jìn)行施肥 D.減少了雜草與植物的競(jìng)爭(zhēng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分過(guò)程示意圖,來(lái)自外周(皮膚、黏膜、內(nèi)臟等)和中樞溫度敏感神經(jīng)元的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)匯集、整合后引起人體產(chǎn)生相應(yīng)生理反應(yīng),圖中①~⑫代表神經(jīng)元,“+”和“-”分別表示興奮和抑制.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,圖中方框內(nèi)神經(jīng)元主要分布于人體下丘腦(器官)中.
(2)若給予神經(jīng)元②一次適宜刺激,興奮部位膜外電位變化原因是細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增加,鈉離子內(nèi)流,使興奮部位內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè),神經(jīng)元②上產(chǎn)生的興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)將興奮傳遞到神經(jīng)元③.給予該次刺激后,圖中除神經(jīng)元③外還能檢測(cè)到動(dòng)作電位的神經(jīng)元有④⑥⑦(填數(shù)字序號(hào)).
(3)位于人大腦表層的大腦皮層,有140多億個(gè)細(xì)胞,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位.它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖為某單基因遺傳病(顯、隱性基因分別為A、a)的系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該遺傳病的遺傳方式為常染色體上隱性遺傳.
(2)II-1為純合子的概率是0.
(3)若 III-2和一個(gè)基因型與 III-4相同的男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病女兒的概率是$\frac{1}{12}$.
(4)如果 III-1同時(shí)患有紅綠色盲(基因?yàn)閎),則 II-1的基因型為AaXBXb,若 II-1和 II-2再生一個(gè)孩子,只患一種病的概率是$\frac{3}{8}$.
(5)研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時(shí),正確的方法是C.
①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率  ②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式
③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式      ④在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率
A.②③B.②④C.①③D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.藍(lán)藻不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( 。
A.細(xì)胞壁B.核糖體C.DNAD.染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中c代表大氣中的C02,“→”表示碳的流動(dòng)方向.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中B屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者,C→A代表的生理過(guò)程是光合作用和化能合成作用.
(2)圖中有2條食物鏈,F(xiàn)屬于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)按照能量傳遞效率10%計(jì)算,則F每增加10kg體重,需消耗生產(chǎn)者5500kg.(若一種生物攝取兩種上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物時(shí),兩種生物各占食物來(lái)源的$\frac{1}{2}$.)
(4)F生物糞便中有機(jī)物能量的流動(dòng)方向是E→B(用字母和→表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖中字母表示真核細(xì)胞中所含有的基因,它們不在同一條染色體上.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.對(duì)于A、b基因來(lái)說(shuō),③⑤一定是純合體B.③④個(gè)體一定是單倍體
C.①③可能是單倍體,也可能是多倍體D.②可能是①的單倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案