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呼吸作用是生物體最基本的代謝活動，下列對呼吸作用的理解錯誤的是（　�。�
A、日光下，植物進行光合作用的同時，呼吸作用也在進行
B、離體的葉片，進行光合作用的同時不能進行呼吸作用
C、密閉干燥的糧倉中，貯存著的小麥籽粒在進行著呼吸作用
D、寒冷的冬季，冬眠的青蛙也要進行呼吸作用
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題考查呼吸作用相關知識．只要是活細胞，每時每刻進行細胞呼吸，因為細胞呼吸為生物體進行生命活動提供能量．
解答： 解：A、日光下，植物進行光合作用的同時，其它的生命活動所需要要的能量是由呼吸作用提供的，所以呼吸作用也在進行，A正確；
B、離體的葉片，進行光合作用的同時也能進行呼吸作用，B錯誤；
C、密閉干燥的糧倉中，貯存著的小麥籽粒進行著生命活動，所以在進行著呼吸作用，C正確；
D、冬眠的青蛙在進行著低水平的代謝活動，所以也要進行生命活動，D正確．
故選：B．
點評：本題考查細胞呼吸相關知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于培育生物新品種的敘述，不正確的是（　�。�
A、培育三倍體轉基因植物可以防止基因污染
B、基因工程育種的原理是基因突變
C、單倍體育種優(yōu)點是明顯縮短育種年限
D、多倍體育種得到的新品種結實率較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

2010年入冬2011年初春，我國山東、河南等省發(fā)生60年不遇的特大干旱，數千萬畝小麥受旱災危害．研究發(fā)現(xiàn)，此時冬小麥細胞的分裂活動減慢，呼吸作用減弱，但細胞內可溶性糖的含量明顯提高．下列推測不合理的是（　�。�
A、溫度低，導致呼吸氧化酶的活性減弱，呼吸作用減弱
B、可溶性糖的含量提高，說明細胞內自由水的含量增高，結合水的含量下降
C、可溶性糖多，導致細胞液濃度增加，降低了凝固點，以適應寒冷的環(huán)境
D、由于細胞分裂速度減慢，植物體的生長速度也大大減緩

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因工程技術的敘述，正確的是（　�。�
A、重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體
B、所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列
C、選用的細菌為重組質粒受體細胞，是因為質粒易進入細菌細胞且繁殖快
D、只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

香豌豆中，只有當C、R兩個顯性基因都存在時，花才呈紅色．一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交，子代中有
3
8
開紅花；若讓此紅花香豌豆進行自交，后代紅花香豌豆中雜合子占（　�。�
A、
8
9
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組準備開展“不同種類的加酶洗衣粉對同一污物的洗滌效果”的探究活動．對下列說法，你認為不正確的是（　�。�
A、自變量是不同種類的加酶洗衣粉
B、因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果
C、水質、水量、適宜pH等屬于無關變量
D、該實驗的原理是酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同植物間遠緣雜交不親和現(xiàn)象普遍存在．有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細胞之間相互拒絕不能認可，花粉管生長受阻，不能到達子房，這一現(xiàn)象最可能與柱頭細胞的哪種物質有關？這種現(xiàn)象在現(xiàn)代生物進化理論上稱作什么（　　）
A、纖維素，自然選擇
B、磷脂，地理隔離
C、糖蛋白，生殖隔離
D、酶，生存斗爭

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科目：高中生物 來源： 題型：

西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因（B和b、T與t）控制，其中白、綠、黃色三種色素在果皮細胞內的轉化途徑如圖所示．請回答：
（1）①過程稱為
 
．根據上圖可知，黃果皮西葫蘆的基因型可能是
 
．
（2）基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2．從理論上講，F(xiàn)2的性狀分離比為
 
．讓F2的全部白果皮西葫蘆與綠果皮西葫蘆雜交得F3，則F3中白果皮西葫蘆占
 
．
（3）為培育高產量和抗病性的品種，科學家在“神州六號”飛船上作了搭載幼苗實驗，用幼苗作為實驗材料的理由是
 
．若發(fā)現(xiàn)返回地面的某幼苗長成的植株有高產抗病的特性，可用
 
技術對其大規(guī)模繁殖以保持其優(yōu)良性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、需氧生物的細胞都是以線粒體作為產能的“動力車間”
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質
C、葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素
D、噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體這種細胞器

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