Question

16．如圖甲表示a、b兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，乙圖表示將a植物放在不同CO₂濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強度影響的變化曲線．

請分析回答下題：
（1）在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是a植物．
（2）圖甲中A點表示植物的呼吸速率，如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)a植物幼苗，則B點的移動方向是向右．
（3）在c點時，葉綠體中ADP的運輸方向是從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動．如圖所示葉肉細胞中與B點向符合的是D．

（4）與D點相比，E點時葉肉細胞中C₃的含量低；與F點相比較，E點時葉肉細胞中C₃的含量髙．（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當光照強度為g時，比較植物a、b的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N₁、N₂的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M₁=M₂、N₁＞N₂．
（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：農(nóng)家肥被微生物分解為農(nóng)作物提供CO₂；提供礦質(zhì)元素；促進土壤微生物的活動，提髙土壤的通氣性，促進植物對礦質(zhì)元素的吸收．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：甲圖是不同植物隨光照強度變化光合作用強度變化的曲線，縱軸表二氧化碳的吸收量，因此該圖的光合作用強度是凈光合作用強度，a點對應(yīng)的數(shù)值是植物A的呼吸作用強度，b是植物A的光的補償點，此時光合作用與呼吸作用強度相等，c點是植物A的光的飽和點，與B相比，植物A的光補償點和飽和點都高，因此A可能是陽生植物，B是陰生植物；圖乙是二氧化碳濃度和光照強度對應(yīng)A植物的光合作用的影響；圖丙中A圖代表光合作用強度小于呼吸作用強度，B表示植物只進行呼吸作用不進行光合作用，C表示光合作用強度與呼吸作用強度相等，D表示光合作用大于活性作用．

解答 解：（1）A植物光的補償點和飽和點比B植物大，A植物為陽生植物，較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長會受到顯著影響．
（2）a點對應(yīng)的光照強度為0、此時植物細胞不進行光合作用，該點表示植物呼吸作用速率；如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，A植物葉綠素的含量降低，光合作用強度減弱，呼吸作用不變，光的補償點升高，即b點右移．
（3）c點是光的飽和點，此時光合作用強度最大，葉綠體基質(zhì)中進行暗反應(yīng)，ATP水解產(chǎn)生ADP，ADP移向類囊體膜進行光反應(yīng)合成ATP；此時光合作用大于呼吸作用，光合作用吸收的二氧化碳來自細胞呼吸和外界環(huán)境，與D圖相符．
（4）e點與d點相比較，二氧化碳濃度相同，e點光照強度大，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫多，三碳化合物還原速率快，二氧化碳固定產(chǎn)生的三碳化合物不變，因此細胞中三碳化合物含量低；e點與f點相比較，光照強度相同，二氧化碳濃度不同，e點二氧化碳濃度高于f點，二氧化碳固定產(chǎn)生的三碳化合物多，光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP數(shù)量不變，三碳化合物被還原速率不變，因此細胞中三碳化合物含量高．
（5）分析題圖可知，光照強度為g時，比較植物A、B凈光合作用強度的曲線相交與一點，說明A、B的有機物積累速率M₁、M₂相等；由于A植物的呼吸作用強度大于植物B，因此實際光合作用強度N₁＞N₂．
（6）農(nóng)家肥含有豐富 有機物，被分解者分解形成二氧化碳、無機鹽等無機物，二氧化碳可以為光合作用提供原料而提高光合作用的強度進而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，無機鹽可以為植物提供礦質(zhì)營養(yǎng)進而增加農(nóng)作物的產(chǎn)量．
故答案應(yīng)為：
（l）a    
（2）植物的呼吸速率   向右    
（3）葉綠體基質(zhì)     類囊體薄膜  D
（4）低   髙   
（5）=＞
（6）農(nóng)家肥被微生物分解為農(nóng)作物提供CO₂；提供礦質(zhì)元素；促進土壤微生物的活動，提髙土壤的通氣性，促進植物對礦質(zhì)元素的吸收（答出任意兩 項即可）

點評 本題的知識點是細胞呼吸和光合作用的關(guān)系，影響光合作用的環(huán)境因素，本題意在考查學生理解光合作用、呼吸作用的要點，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系及用數(shù)學方法描述生物學內(nèi)容、處理數(shù)據(jù)的能力．