精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為毛白楊和云杉兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖。請據圖回答下列問題:

(1)光照強度為a時毛白楊將______O2.若適當升高CO2濃度,d點將向______移動。

(2)比較圖中c點光照強度下兩植物光合速率大小的關系______,判斷的理由是______

(3)在電子顯微鏡下觀察云杉的葉肉細胞,可看到葉綠體內部有一些顆粒,它們被看作是葉綠體的脂質倉庫,其體積隨葉綠體內基粒數目的增多而減小,最可能的原因是______。

【答案】吸收 右上 不確定 兩植物光合速率與呼吸速率的比值相等,但呼吸速率的大小不確定 顆粒中的脂質參與構成基粒的膜結構

【解析】

本題主要考查呼吸作用和光合作用的過程。
1、呼吸作用是指生物體內的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。
2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物。

解:(1)據圖分析可知,光照強度為a時,光合速率與呼吸速率的比值小于1,說明光合速率小于呼吸速率,有氧氣的凈消耗,此時毛白楊將吸收氧氣。適當升高CO2濃度,可以通過暗反應促進光反應提高光合速率,d點將向右上方移動。

(2)圖中c點光照強度下兩植物光合速率與呼吸速率的比值相等,但呼吸速率的大小不確定,所以二者光合速率的大小不能確定。

(3)題干所述葉綠體內部有一些顆粒積隨葉綠體內基粒數目的增多而減小,且是脂質倉庫,故可以推測顆粒中的脂質參與構成基粒的膜結構而減少。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,建立人工濕地來處理城鎮(zhèn)污水,解決城鎮(zhèn)化發(fā)展所帶來的水污染問題;卮鹣铝袉栴}。

(1)濕地中有挺水植物、浮游植物、沉水植物等,這體現了群落在垂直方向上具有明顯的__________現象。流經該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于濕地中綠色植物固定的太陽能總量,理由是__________。

(2)該濕地自建立后物種豐富度逐年增加并產生了新的優(yōu)勢種,說明濕地中的群落發(fā)生了__________。利用人工濕地來處理城市污水,體現了生物多樣性的__________價值。

(3)如果大量污水排入濕地,會導致藻類暴發(fā),沉水植物死亡,之后浮游動物及魚蝦等死亡,這說明生態(tài)系統(tǒng)的__________能力是有限的。更多水生生物死亡又會加重水體污染,這屬于__________(填“正”或“負”) 反饋調節(jié)。藻類剛暴發(fā)時,為修復該濕地生態(tài)系統(tǒng),從種間關系來考慮,可采取的措施有__________(答出一點即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為三種質粒和一個含目的基因的 DNA 片段,其中 Ap 為氨芐青霉素抗性基因,Tc 為四環(huán)素抗性基因,lacZ 為藍色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割位點與復制原點之間的距離。已知1 kb=1000個堿基對的長度。請回答下列問題:

(1)片段 D 為目的基因中的某一片段,則限制酶和 DNA 連接酶的作用部位依次是_____________________________(填圖中數字標號))

(2)圖中能作為目的基因運載體最理想的質粒是__________(填A/B/C))據圖分析,其他兩種質粒一般不能作為運載體的理由分別是_______________________。

(3)如果將目的基因和質粒 A 構建重組質粒,然后再用 EcoRⅠ酶切這個重組質粒,進行電泳觀察,可出現長度分別為 1.1 kb 和_________________kb 的兩個片段,或者長度分別為___________kb 、_________kb的兩個片段。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2b

C. 上圖2中數量最多的元素是碳元素,這與細胞中含量最多的化合物有關

D. 若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為CH、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為研究光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響曲線。下列有關敘述中錯誤的是(

A.曲線A→B點,葉綠體中C3濃度降低

B.B→D點,葉綠體中C5濃度升高

C.曲線A→B點,葉綠體中C5生成速率降低

D.D點時,限制光合作用強度的環(huán)境因素可能有CO2濃度和溫度等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據甲、乙、丙、丁四幅圖,分析下列說法正確的是

A. 甲、乙、丙、丁四結構中都含有DNA和RNAB. 具有乙結構的生物一定具有丙、丁兩結構

C. 甲、乙、丙、丁四結構中都具有雙層膜結構D. 具有丁結構的生物一定具有乙、丙兩結構

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在很多淡水湖泊中,藻類是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。下圖表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例;卮鹣铝袉栴}:

(1)湖泊中的藻類屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______,其作用是_________________。

(2)按照圖中的食性比例分析,若體長為4.2cm的鯉魚群體增加10kJ的能量,理論上最多需要藻類提供_______kJ的能量。為了治理湖水的富營養(yǎng)化,可先養(yǎng)殖藻類吸收水體中的N、P等元素,再養(yǎng)殖鯉魚快速去除藻類,若要讓藻類的能量更多更快流向鯉魚,據圖分析,投放到湖泊中的鯉魚對體長的要求應該是____________,理由是____________。

(3)該淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)具備一定的穩(wěn)定性,其基礎是________調節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸(3-NP),引起神經細胞中毒或凋亡。圖甲表示突觸結構,③表示興奮性神經遞質。圖乙表示注射生理鹽水配制的1ml3-NP(300μmol/L)后,小鼠紋狀體細胞合成的與凋亡蛋白相關的mRNA(P53)的總含量。

據圖分析下列敘述正確的是( )

A. 圖甲中③的形成和釋放僅與高爾基體有關

B. 據圖乙推測小鼠紋狀體細胞凋亡數目可能在6~12時段內增加的最多

C. 圖甲中物質③含量的升高將導致下一個神經元持續(xù)性興奮或抑制

D. 圖乙同期對照組中應加入等量蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面左圖為某生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖,“→”表示碳流動方向,右圖表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數量增長速率變化曲線。

(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為左圖中_______(填字母)所固定的太陽能。在生物群落內部碳循環(huán)是以_______________形式進行的。

(2)左圖中若最高營養(yǎng)級的生物增重80kg,需至少消耗生產者_____________kg。

(3)森林中,狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明信息傳遞能__________________________。

(4)右圖t1時期種群的年齡組成為_________型,在t1─t2時期之間,種群數量將___________(不變/增大/減。。

(5)在牧業(yè)生產中,為保護優(yōu)良牧草,牧民連年使用同一種化學殺蟲劑,結果經常導致蟲害大爆發(fā)。其主要原因是害蟲的__________經過____________逐代增強。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案