如圖表示利用細(xì)胞工程技術(shù)治療肝病患者的流程圖.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、因基因選擇性表達(dá),干細(xì)胞的mRNA與肝細(xì)胞的完全不同
B、圖中分離可用胰蛋白酶、膠原蛋白酶或胃蛋白酶
C、圖中的甲細(xì)胞最好取自患者的兄弟姐妹的正常體細(xì)胞
D、該過程的生物工程技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù),胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題:
分析:圖中的甲細(xì)胞應(yīng)是取自患者的正常體細(xì)胞,這樣可降低免疫排斥反應(yīng);早期胚胎細(xì)胞的分裂方式是有絲分裂.因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞具有發(fā)育的全能性,因此胚胎干細(xì)胞可以分化為成年個(gè)體的任何一種組織細(xì)胞.圖中a、b所涉及的生物工程技術(shù)分別是核移植(細(xì)胞核移植)、早期胚胎培養(yǎng).
解答: 解:A、基因選擇性表達(dá),但也有相同的基因表達(dá),如呼吸酶基因.因此干細(xì)胞的mRNA與肝細(xì)胞的不完全相同,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜PH是7.2-7.4,該P(yáng)H下胃蛋白酶會(huì)失活,所以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,應(yīng)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散獲得單個(gè)細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、圖中的甲細(xì)胞最好取自患者的正常體細(xì)胞,這樣可避免發(fā)生免疫排斥反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、該過程的生物工程技術(shù)是核移植、早期胚胎培養(yǎng),其基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查肝臟及細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解核移植的知識(shí)要點(diǎn),要求能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),通過比較、分析對(duì)問題進(jìn)行解釋、推理,得出正確的結(jié)論的能力及能從圖示中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述正確的是( 。
A、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,真核生物都比原核生物高等
B、多細(xì)胞生物都是真核生物,單細(xì)胞生物都是原核生物
C、藍(lán)藻無葉綠體,所以不能進(jìn)行光合作用
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體和線粒體兩種細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)長(zhǎng)沙的臭豆腐馳名中外,“聞著臭,吃著香”.現(xiàn)在的不法夜宵攤主用有毒的化學(xué)物質(zhì)硫酸亞鐵浸泡豆腐達(dá)到快速變色,對(duì)顧客造成極大傷害.百年老字號(hào)“火宮殿”透露,正宗的臭豆腐前期工序(油炸前)和腐乳差不多,其制作過程中所用的微生物主要是
 
,臭豆腐表面往往有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的
 
,它對(duì)人體是無害的,在
 
的協(xié)同作用下,豆腐就轉(zhuǎn)變成了風(fēng)味獨(dú)特的腐乳.
(2)欲從土壤中分離出能高效降解有機(jī)磷農(nóng)藥的細(xì)菌,可在培養(yǎng)基中加入
 
制成選擇培養(yǎng)基進(jìn)行分離;若想對(duì)初步篩選得到的目的菌進(jìn)行純化并計(jì)數(shù),應(yīng)采用合理的接種方法是
 

(3)Taq細(xì)菌1966年被發(fā)現(xiàn)于美國(guó)黃石國(guó)家公園,它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術(shù)的自動(dòng)化,這是因?yàn)樗鼮镻CR技術(shù)提供了
 
,這說明在尋找目的菌時(shí)要根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求去尋找,實(shí)驗(yàn)室中微生物的篩選,也應(yīng)用了同樣的原理,即人為提供目的菌生長(zhǎng)的條件,實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都含
 
(至少答出3種)等主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
 
,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)所提供的物質(zhì)及其作用的描述不正確的是( 。
選項(xiàng)提供物質(zhì)作用
A抗生素防止培養(yǎng)過程中被病毒感染
B血清補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)
C氧氣滿足細(xì)胞代謝的需要
D二氧化碳維持培養(yǎng)液的酸堿度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)蠅是一種世界性果蔬害蟲,中國(guó)將其列為進(jìn)口植物檢疫Ⅰ類危險(xiǎn)性害蟲,對(duì)其檢疫極其嚴(yán)格.目前我國(guó)已經(jīng)在歐美進(jìn)口水果中檢測(cè)到三種品系的地中海實(shí)蠅(均包含雌雄個(gè)體):
品系名稱表現(xiàn)型相關(guān)性狀描述
野生品系紅腹、彩背腹部橙紅色、胸部背面有黃白色斑紋
紅腹品系紅腹、黑背腹部橙紅色、胸部背面黑色有光澤
黑植品系黑腹、黑背腹部黑色、胸部背面黑色有光澤
研究人員通過培養(yǎng)和雜交實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí):上述性狀由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制,在此基礎(chǔ)上,又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①野生品系(♀)×紅腹品系(♂)→F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;
②野生品系(♂)×紅腹品系(♀)→F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:1;
③紅腹品系×紅腹品系→F1:紅腹彩背:紅腹黑背=1:2
(1)由①②③可知:控制胸部背面斑紋的基因所在的染色體種類及顯隱性關(guān)系是
 
,③中F1分離比為1﹕2的最可能原因是:
 

(2)在確定紅腹和黒腹的顯隱性關(guān)系和基因所在的染色體時(shí),為了盡可能減少雜交過程產(chǎn)生的干擾因素,研究人員選擇了表中所列的原始紅腹品系和黑檀品系進(jìn)行正反交,結(jié)果正交的子代腹部全為橙紅色,反交子代中雌性個(gè)體和雄性個(gè)體的腹部顏色不同,據(jù)此判斷控制腹部顏色的基因所在的染色體種類及顯隱關(guān)系是:
 
.反交組合應(yīng)該是
 

(3)為驗(yàn)證以上所有結(jié)論,研究人員又進(jìn)行了野生品系(♂)×黑檀品系(♀)的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交實(shí)驗(yàn):(A、a表示腹色基因,D、d表示背色基因)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞膜的化學(xué)組成的敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的含量多于脂質(zhì)
B、組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中脂肪最豐富
C、蛋白質(zhì)分子全部嵌入磷脂雙分子層中
D、功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物遺傳與進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A、自然選擇影響種群基因頻率的改變
B、自交過程中基因頻率和基因型頻率都不改變
C、生物進(jìn)化過程中,直接受到自然選擇的是表現(xiàn)型
D、生殖隔離的產(chǎn)生可以不經(jīng)過地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

種子在成熟和萌發(fā)過程中會(huì)進(jìn)行不同的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,下圖為蓖麻種子在成熟和萌發(fā)過程中糖和脂肪的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)脂肪的元素組成為
 
.鑒定脂肪可用
 
染液,顯微鏡下觀察,可看到被染成
 
色的脂肪顆粒.
(2)蓖麻種子中主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是
 
,等質(zhì)量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是
 
,脂肪在細(xì)胞中被徹底氧化分解的產(chǎn)物為
 
,該過程稱為
 
.蓖麻種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量主要去向是
 

(3)萌發(fā)初期,導(dǎo)致蓖麻種子干重增加的主要元素是
 
(填“C”或“N”或“O”).

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對(duì)根生長(zhǎng)即不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)(  )
A、
B、
C、
D、

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