下列屬于種間競爭實(shí)例的是

A．螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露

B．細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸

C．某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少

D．以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒的基本流程和裝置示意圖分別如圖1、2所示．

請回答：
（1）酵母菌屬于真核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有（填“含有”或“不含有”）線粒體．
（2）裝瓶后開始一段時(shí)間，發(fā)酵瓶中溶解氧的含量變化是減少．發(fā)酵過程中，發(fā)酵瓶中酒精的含量變化是增加．檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下，用重鉻酸鉀試劑檢測．
（3）下列關(guān)于裝置中有水彎管作用的敘述，錯(cuò)誤的是A．
A．隔絕氣體出入
B．使發(fā)酵瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)基本平衡
C．減少雜菌污染
D．有利于發(fā)酵瓶內(nèi)形成缺氧環(huán)境
（4）實(shí)驗(yàn)中，判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是B．
A．發(fā)酵瓶中pH開始下降
B．發(fā)酵瓶中停止出現(xiàn)氣泡
C．發(fā)酵瓶中酒精濃度達(dá)到30%
D．發(fā)酵瓶中酵母菌數(shù)量急劇減少
（5）欲利用葡萄酒制作果醋，發(fā)酵瓶中應(yīng)加入的菌種是醋醋桿菌，該菌種在有氧條件下能將乙醇氧化為醋酸．

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標(biāo)記某動(dòng)物精原細(xì)胞的全部核DNA，然后將細(xì)胞置于31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，使其進(jìn)行一次有絲分裂或減數(shù)分裂（MI、MII）。下列有關(guān)敘述正確的是

A．有絲分裂前期與MI前期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同

B．有絲分裂后期與MI后期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同

C．有絲分裂中期與MII中期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同

D．有絲分裂后期與MII后期細(xì)胞中，32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①、②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是

A．只有a、b、c三類細(xì)胞才能識(shí)別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物的花色受一組復(fù)等位基因(A、AP、AS與a)的控制,純合子和雜合子的表現(xiàn)型如右表。若AAS與APa雜交,子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是

A.3種，2∶1∶1

B.4種，1∶1∶1∶1

C.2種，1∶1

D.2種，3∶1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過程屬于

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) D．激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液以及清水進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)可用來探究洋蔥外表皮細(xì)胞液的濃度

B．質(zhì)壁分離過程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱

C．質(zhì)壁分離復(fù)原過程中液泡的顏色逐漸加深

D．蔗糖溶液濃度的高低不影響細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高二3月教學(xué)質(zhì)檢考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂后，則

A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B．細(xì)胞中一定存在同源染色體

C．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

D．細(xì)胞中至少有兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知果蠅的黑身和黃身受一對等位基因控制，一只黑身雌果蠅和一只黑身雄果蠅雜交，F(xiàn)1中的黑身和黃身個(gè)體的比例為3：1．下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．F1的雌果蠅中，純合體與雜交體的比例為1：1
B．若F1中的黑身雌果蠅與黑身雄果蠅的比例為1：1，則相關(guān)基因位于常染色體上
C．若F1中的黑身雌果蠅與黃身雌果蠅的比例為1：1，則相關(guān)基因位于X與Y上
D．若F1中的黑身雄果蠅與黃身雄果蠅的比例為1：1，則相關(guān)基因位只位于X染色體上

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