11.調(diào)查小組對某一家族的這種遺傳病所作的調(diào)查結(jié)果如圖所示.該遺傳病不可能的遺傳方式是(  )
A.伴X染色體隱性遺傳B.常染色體顯性遺傳
C.伴Y遺傳D.伴X染色體顯性遺傳

分析 閱讀題干和題圖可知,本題是對遺傳系譜圖的分析,先分析遺傳系譜圖獲取信息,然后根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷.該病既不是“無中生有”也不是“有中生無”,故不能判斷顯隱性,本題應(yīng)該用排除法判斷遺傳方式.

解答 解:用代入排除法,分別用各種情況代入遺傳系譜圖逐一排除,遺傳系譜圖中沒有只傳男性的遺傳病,所以不是伴Y染色體遺傳。
又因?yàn)棰?4有病,其兒子正常,所以不是伴X染色體隱性遺傳。
故選:AC.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病,伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病、伴Y遺傳病的特點(diǎn),主要考查學(xué)生分析遺傳系譜圖的能力和運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行遺傳概率計(jì)算的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于DNA和RNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.DNA含核糖,RNA含脫氧核糖
B.DNA含堿基A、T、C、G,RNA含堿基A、U、C、G
C.DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)
D.DNA通常是雙鏈結(jié)構(gòu),RNA通常呈單鏈結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.有些科學(xué)家欲從污染的土壤中分離篩選出能夠高效降解原油的菌株進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)并應(yīng)用.請回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.篩選過程中,雖然土壤中微生物含量非常豐富,但在此培養(yǎng)基上長出的微生物菌落非常少,甚至有時(shí)一個(gè)培養(yǎng)皿中一個(gè)菌落都沒有,這是因?yàn)榇蟛糠治⑸餆o法分解原油.
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌法和高壓蒸汽滅菌法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為一植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的示意圖,則原生質(zhì)層為( 。
A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.1、3、5

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)中屬于主動運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞B.小腸絨毛吸收H2OC.胃粘膜上皮細(xì)胞吸收酒精D.海帶細(xì)胞吸收碘

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.果蠅Aabb和aaBB交配產(chǎn)下的F1代自由交配得F2代(兩對基因獨(dú)立遺傳),則F2代中aabb的比例為(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{3}{16}$C.$\frac{5}{32}$D.$\frac{9}{64}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.研究發(fā)現(xiàn),果蠅X染色體上的一個(gè)16A區(qū)段,可影響果蠅眼睛的形狀.雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系見下表,請分析回答:
小數(shù)      眼形基因組成
779正常眼XBXB
356棒眼XBBXB
68棒(更明顯)XBBXBB
注:①表示16A區(qū)段    ②果蠅眼睛為復(fù)眼,由許多小眼組成
(1)從表中給出的信息可以看出,果蠅的眼形變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.雌果蠅16A區(qū)段與眼形的關(guān)系為16A區(qū)段重復(fù)越多,棒眼越明顯.
(2)雄性棒眼果蠅的基因組成為XBBY.若想根據(jù)果蠅眼形就能判斷出子代性別,應(yīng)選用母本表現(xiàn)型是正常眼,父本表現(xiàn)型是棒眼.
(3)研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XDBBXB,如圖所示.已知d在純合(XDBBXDBB、XDBBY)時(shí)能使胚胎致死且該基因與棒眼基因B連鎖.請依據(jù)所給信息回答下列問題:
若棒眼雌果蠅(XDBBXB)與野生正常眼雄果蠅(XBY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為棒眼雄果蠅、正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅,其中雄果蠅占$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示關(guān)于概念圖中空白處的描述,正確的是( 。
A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進(jìn)入細(xì)胞
D.人的紅細(xì)胞吸收鉀離子的方式是圖中的②,排出鈉離子的方式是圖中的①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為H隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過程,下列分析合理的是( 。
A.①過程發(fā)生在核糖體上,水中的H只來自-NH2
B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)
C.M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中
D.在氧氣充足的情況下,②、③過程發(fā)生在線粒體中

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