如圖表示葉綠體中光合作用的過程,其中①表示結(jié)構(gòu),②③表示物質(zhì).請回答下列問題:

(1)圖中①表示
 
②表示
 

(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和
 
.碳反應(yīng)生成的三碳糖可在葉綠體內(nèi)作為合成
 
、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,但大部分運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成蔗糖供植物體所有細胞利用.
(3)光合作用正常進行時,若光照突然減弱,則在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將
 

(4)研究小組探究不同濃度的NaCl溶液對某種幼苗光合作用的影響,獲得的實驗數(shù)據(jù)見如表.
NaCl溶液濃度
(mmol.?L-1
02550100150200250
表觀光合速率
(μmolCO2?m-2?s-1 )
6.06.37.06.05.52.01.8
(注:表觀光合速率是指在光照條件下,植物從外界環(huán)境吸收CO2的速率)據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷的指定位置建立坐標系并在坐標系中繪出表觀光合速率變化曲線.
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:1、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
2、分析圖示,表示光合作用的過程,其中①表示類囊體,為光反應(yīng)場所,②表示RuBP與CO2固定生成的三碳酸,會進一步生成三碳糖,③表示三碳糖運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成蔗糖.
解答: 解:(1)圖中①表示類囊體,為光反應(yīng)場所,②表示RuBP與CO2固定生成的三碳酸,會進一步生成三碳糖.
(2)光反應(yīng)過程中,水在光下裂解產(chǎn)生H+、電子和氧氣.碳反應(yīng)生成的三碳糖可在葉綠體內(nèi)作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等大分子物質(zhì)的原料,但大部分運至葉綠體外,轉(zhuǎn)變成蔗糖供植物體所有細胞利用.
(3)光合作用正常進行時,若光照突然減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的三碳酸減少,生成的RuBP減少,而CO2被RuBP固定形成三碳酸的過程不變,故在較短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量將減少.
(4)按照表格提供數(shù)據(jù)標出7種不同濃度NaCl溶液對應(yīng)表觀光合速率,再連接為曲線,具體見答案.
故答案為:
(1)類囊體    三碳酸
(2)氧氣      淀粉
(3)減少
(4)
點評:本題考查了光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,要求考生能夠識記光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化,進而識別圖中標號所示結(jié)構(gòu)和物質(zhì);能夠根據(jù)光合作用過程圖解分析光照、二氧化碳濃度對光合作用物質(zhì)變化的影響,并具有一定的作圖能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物的變異與進化的敘述,正確的有( 。
A、人類的貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機理均為基因突變
B、兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C、種群是生物進化的基本單位,也是自然選擇的對象
D、若一種群中BB個體占81%,Bb占18%,bb個體占1%,則在基因庫中B的頻率為90%

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異.  ①和②所表示的變異類型分別屬于( 。
A、基因重組和染色體易位
B、染色體易位和染色體易位
C、染色體易位和基因重組
D、基因重組和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是處于不同生理狀態(tài)的3個洋蔥鱗片葉表皮細胞,請據(jù)圖回答:

(1)圖C細胞處于何種狀態(tài)?
 

(2)圖中A、B、C各細胞的細胞液濃度依次是
 
 
 

(3)原生質(zhì)層包括[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
.(用第四個圖中的數(shù)字回答,[]中填寫數(shù)字)
(4)植物細胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細胞液的濃度
 
,原生質(zhì)層的
 
性比細胞壁大.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)有氧呼吸的敘述正確的是(  )
A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C、第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的[H]和ATP
D、第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時生成大量的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示不同條件下過氧化氫分解量隨時間變化的曲線,圖示表明酶具有的特性是(  )
A、專一性B、高效性
C、催化性D、作用條件溫和

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示發(fā)生在葉綠體中的相關(guān)代謝過程,其中①、②表示相關(guān)過程,A、B表示兩種氣體物質(zhì),下列說法錯誤的是( 。
A、過程①表示光反應(yīng),過程②的場所是葉綠體基質(zhì)
B、物質(zhì)A表示O2,物質(zhì)B表示CO2
C、過程②能將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能
D、過程②的兩個階段都需要消耗過程①產(chǎn)生的[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)癌變的敘述中,錯誤的是( 。
A、癌細胞對不良環(huán)境的抵抗力不如正常細胞
B、癌細胞失去了最高分裂次數(shù)的限制
C、特定因素激活體內(nèi)原癌基因?qū)е庐a(chǎn)生癌細胞
D、細胞的畸形分化可導(dǎo)致癌細胞的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,圖1表示某細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象.下列說法中正確的是(  )
A、圖1中CD段可表示細胞一分為二,遺傳物質(zhì)精確平均分配到兩個子細胞中
B、圖2中細胞處于圖1中的BC段
C、圖2表示的是動物細胞的有絲分裂過程,此時共有染色體:染色單體:DNA分子=1:1:1
D、圖1中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案