14．如圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖，①-⑥表示相關(guān)過程．請回答：
（1）為了使供體母鼠超數(shù)排卵，過程①注射的A物質(zhì)是促性腺激素．
（2）取自公鼠附睪中的精子只需放入獲能培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，就可進行體外受精，若是牛、羊等提供的精子，則需放入含一定濃度的肝素或鈣離子載體的溶液中誘導(dǎo)其獲能．
（3）圖中過程⑥稱為胚胎移植，為使代孕母鼠與供體母鼠生殖器官的生理變化相同，此前需對代孕母鼠作同期發(fā)情處理．
（4）采用胚胎分割移植的方法可獲得較多基因組成相同的轉(zhuǎn)基因小鼠，操作時需選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行．若選用囊胚期的胚胎，操作過程需要特別注意的問題是對內(nèi)細胞團均等分割．ES細胞是由囊胚或原始性腺中分離出的一類細胞，該類細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．

分析 分析題圖：圖示為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖，其中①表示超數(shù)排卵；②表示同期發(fā)情處理；③表示基因表達載體的構(gòu)建過程；④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞；⑤表示早期胚胎發(fā)育過程；⑥表示胚胎移植過程．

解答 解：（1）由以上分析可知，①過程注射的A物質(zhì)是促性腺激素，目的是使供體母鼠超數(shù)排卵．
（2）對精子進行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．對于嚙齒動物、家兔和豬等動物的精子，一般采用培養(yǎng)法，即將取自附睪的精子，放入人工配置的獲能液中，培養(yǎng)一段時間后，精子就可獲能；對于牛、羊等家畜的精子常采用化學(xué)法，即將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液．
（3）圖中⑥為胚胎移植；胚胎移植時，需對供受體進行同期發(fā)情處理，以保證胚胎移植進入相同的生理環(huán)境．
（4）對囊胚期的胚胎進行分割時，應(yīng)注意對內(nèi)細胞團進行均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育．ES細胞是由囊胚或原始性腺中分離出的一類細胞，該類細胞在飼養(yǎng)層細胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．
故答案為：
（1）促性腺激素　   
（2）一定濃度的肝素或鈣離子載體
（3）胚胎移植　同期發(fā)情            
（4）對內(nèi)細胞團均等分割　飼養(yǎng)層細胞

點評 本題結(jié)合某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖，考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理和基本步驟；識記胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關(guān)影響植物生長發(fā)育因素的問題
圖1顯示了不同環(huán)境因素對番茄植株葉片光合速率影響的實驗結(jié)果．

（1）圖1中OC段影響光合速率的主要因素是光照強度，A點和B點光合速率產(chǎn)生差異的主要因素是溫度．
（2）在圖1實驗的基礎(chǔ)上，若要探究CO2濃度對光合速率的影響，可增加實驗組③的條件為不充足 CO2、30℃．
（3）高溫抑制光合作用進而導(dǎo)致作物嚴(yán)重減產(chǎn)或最終死亡的主要原因是其造成“棲息”在類囊體膜上的光合復(fù)合體蛋白迅速降解，葉片光合機能喪失，那么高溫直接抑制的是下列過程中的A．
A．光能的轉(zhuǎn)換B．二氧化碳的固定
C．三碳化合物的還原D．糖類物質(zhì)的合成
圖2為在人工氣候室下測定的番茄植株莖的生長速率，曲線1的測量環(huán)境為晝夜恒溫，曲線2的測量環(huán)境為日溫26℃和不同夜溫（如橫坐標(biāo)）．
（4）根據(jù)圖2所示，番茄植株生長最適宜的晝夜溫度是日溫26℃，夜溫20℃．
（5）能夠解釋圖2中“有效控制溫度可以促進植物生長”現(xiàn)象的觀點有①②④．
①白天溫度較高，利于光合速率提高
②適當(dāng)降低夜溫，可減少呼吸作用對有機物的消耗
③恒定的適宜溫度更有利于植物有機物的積累
④植物激素對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)可能也受溫度的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素，用石油醚進行紙層析，如圖為濾紙層析的結(jié)果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）．下列敘述正確的是（　�。�
A．強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B．四種色素在層析液中溶解度大小是I＜Ⅱ＜Ⅲ＜Ⅳ
C．強光照可能抑制葉綠素的合成，促進類胡蘿卜素的合成
D．色素分離過程中如果濾液細線觸及石油醚，會縮短得到四條色素帶的時間

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．葉綠體色素能夠在濾紙上擴散，其中擴散得最快，含量最少的分別是（　　）
A．胡蘿卜素、胡蘿卜素，B．葉黃素、葉綠素a
C．葉綠素a、葉綠素bD．葉綠素b、葉綠素a

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．用醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”可以解決遺傳基因帶來的缺陷，其培養(yǎng)過程如圖所示．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）獲得“三親嬰兒”用到的胚胎工程技術(shù)有體外受精、胚胎移植．
（2）捐獻者和母親都需要用促性腺激素處理，目的是為了超數(shù)排卵（促進排卵），獲取的精子需經(jīng)過獲能處理，才能完成受精．
（3）如果為了獲取胚胎干細胞，需要將素精卵在體外培養(yǎng)到囊胚時期，取內(nèi)細胞團細胞培養(yǎng)即可．
（4）若父親患有線粒體疾病，是否需要用此醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，為什么？不需要，因為受精作用時父親的精子只提供細胞核．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東普寧華僑中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜分子結(jié)構(gòu)模型的探究歷經(jīng)了100多年的時間，目前仍在研究之中．在這期間，無數(shù)科學(xué)家積極投身該項研究之中并各自取得一定的進展．下列敘述正確的是（ ）

A．19世紀(jì)末，歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗，最終推測膜上含有蛋白質(zhì)

B．1925年，兩位荷蘭科學(xué)家抽提出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質(zhì)，最終確定膜上的磷脂為雙層

C．1959年，羅伯特森獲得細胞膜“暗﹣亮﹣暗”的電鏡照片，認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)

D．1972年，桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一，為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株，以便將其添加到有機肥中，改善植物磷元素供應(yīng)．科研人員進行如下實驗：
實驗原理：固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物作用下溶解，會在菌落周圍形成透明圈，透明圈直徑（D）與菌落直徑（d）的比值（D/d）代表微生物溶解磷的能力大小．
實驗步驟：步驟1 取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋，取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上，在適宜溫度下培養(yǎng)72h．步驟2在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種，培養(yǎng)3～4d后觀察菌落特征和透明圈的大小，初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株（如表）．
菌株透明圈直徑
（D）單位：mm		菌落直徑
（d）單位：mm		D/d
甲22.815.31.5
乙20.77.72.7
丙8.27.51.1
請分析回答下列問題：
（1）為了篩選出所需菌株，培養(yǎng)基中唯一的磷源應(yīng)該是難溶性磷酸鹽，步驟1中接種方法是稀釋涂布平板法，步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是灼燒滅菌．
（2）土壤中的磷以PO43-（HPO42-或H2PO4-）形式被植物細胞吸收，吸收后可用于合成核酸、磷脂、ATP、NADPH等．（填出2種含磷的有機物）．
（3）根據(jù)實驗結(jié)果可以確定溶解磷能力最強的菌株是乙．為了保持所得菌種的純凈，需要進行菌種的保藏．臨時保藏時，要將菌種接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上，長成菌落后放入4℃的冰箱中；長期保存時可以采用甘油管藏的方法．
（4）實驗中所用的固體培養(yǎng)基往往是在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑瓊脂制備的，培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個種群（填“種群”、“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有4個水稻純合品種，具有兩對相對性狀且各由一對等位基因控制．若用該4個品種組成兩個雜交組合，使F1中這兩對相對性狀均為顯性性狀，且這兩個組合的F1的表現(xiàn)型及數(shù)量比完全一致，為實現(xiàn)上述目的，理論上必須滿足的條件不包括（　�。�
A．兩對等位基因必須位于非同源染色體上
B．形成配子時等位基因必須自由組合
C．受精時雌雄配子必須要隨機結(jié)合
D．每種基因型的受精卵的存活率必須相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物．運用這一技術(shù)使羊奶中含有人體蛋白質(zhì)，如圖表示了這一技術(shù)的基本過程，該過程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是一G↓GATCC-，請回答：

（1）從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是限制性核酸內(nèi)切酶．人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細胞染色體中時需要的酶是DNA連接酶．染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．
（2）人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi)，原因是人和羊DNA分子的空間結(jié)構(gòu)、化學(xué)組成相同或有互補的堿基序列或基因的雙螺旋結(jié)構(gòu)（答出其中一點即可）相同．
（3）將人體蛋白質(zhì)基因?qū)胙蝮w內(nèi)并成功地表達，使羊產(chǎn)生新的性狀．這種變異屬于基因重組，這里“成功地表達”的含義是人體蛋白質(zhì)基因在羊體細胞內(nèi)控制合成人體蛋白質(zhì)（分泌的羊乳中含人體蛋白質(zhì)）．
（4）你認為此類羊產(chǎn)生的奶安全可靠嗎？安全．理由是因為目的基因?qū)耸荏w細胞后沒有改變，控制合成的人體蛋白質(zhì)成分沒有改變．

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同步練習(xí)冊答案