8．蛋白質(zhì)的降解過程是生物體內(nèi)一種高效率的、指向性極強(qiáng)的降解過程，負(fù)責(zé)把細(xì)胞中新合成的不合格的蛋白質(zhì)銷毀掉，而不合格蛋白質(zhì)的存在，與人體細(xì)胞的癌變有極其密切的關(guān)系．
（1）蛋白質(zhì)降解為氨基酸需要蛋白酶和肽酶，不要淀粉酶，這體現(xiàn)了酶具有專一性．
（2）構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)與物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞和能量轉(zhuǎn)換等細(xì)胞生理過程有密切關(guān)系．癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞間黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移．
（3）分泌蛋白的加工場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，為上述加工過程直接提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P．

分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：（1）蛋白質(zhì)降解為氨基酸需要蛋白酶和肽酶，不要淀粉酶，淀粉酶催化的是淀粉的水解，體現(xiàn)了酶的專一性．
（2）生物膜的主要功能是物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞和能量轉(zhuǎn)換，與生物膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分發(fā)生改變，細(xì)胞膜上的糖蛋白成分減少，使得細(xì)胞間黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移．
（3）為生命活動(dòng)直接提供能量的是ATP，其結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P．
故答案為：（1）專一性
（2）物質(zhì)運(yùn)輸   信息傳遞   糖蛋白
（3）A-P～P～P

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線．請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲是線粒體膜，b和d過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ， b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線______。

（2）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的___ ___，葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線____ __。

（3）若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三十月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不含有氮、磷元素的物質(zhì)是（ ）

A．DNA B．核酶

C．ATP D．膽固醇

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中不可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定的有( )

A．成熟植物細(xì)胞的死活

B．蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減

C．能進(jìn)行滲透吸水

D．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖丙是某興趣小組將該植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線．請分析回答：
（1）圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖乙的d點(diǎn)表示．
（2）圖乙中的a點(diǎn)表示在光照強(qiáng)度為零時(shí)，植物只進(jìn)行呼吸作用．當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)的部分代謝活動(dòng)處于圖乙中的b點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ATP的移動(dòng)方向是從葉綠體的類囊體薄膜流向葉綠體的基質(zhì)．
（3）在光照強(qiáng)度大于2klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．在相同溫度下，將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí)，然后移到黑暗處15小時(shí)，則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為162mg．
（4）若圖乙曲線表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)如何變化？右移．
（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn)，光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是f、h，j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量發(fā)生了什么變化？減少．
（6）某生物小組的同學(xué)為了研究葉綠體色素對不同波長光的吸收情況，設(shè)計(jì)了一個(gè)小試驗(yàn)，具體步驟如下：
①從室外選取4株生長發(fā)育狀況一致的天竺葵，制作4個(gè)能裝下天竺葵的相同規(guī)格的黑色硬紙盒，每個(gè)紙盒內(nèi)分別裝上不同顏色（紅、黃、綠、藍(lán)）功率相同的彩燈；
②將4株天竺葵分別放入4個(gè)黑色紙盒中，在相同適宜的條件下，接通電源，光照4小時(shí)．
③從4株經(jīng)光照后的天竺葵上同時(shí)各取一片葉片放入培養(yǎng)皿中，滴加等量碘液；
④觀察并比較各培養(yǎng)皿中葉片的顏色變化．
以上實(shí)驗(yàn)步驟中存在明顯的幾處不足？答三處．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有③⑤⑦（填標(biāo)號(hào)），細(xì)胞分泌抗體的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性
（2）圖一細(xì)胞中出入結(jié)構(gòu)④的物質(zhì)為蛋白質(zhì)（RNA）（舉一例）．
（3）圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比，特有的生物膜結(jié)構(gòu)是液泡、葉綠體．
（4）圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？不適合原因是此細(xì)胞有色素（葉綠體）．
（5）在圖二中含有核酸的結(jié)構(gòu)有③⑤⑦⑧．（填標(biāo)號(hào)）
（6 ）將上圖中兩種細(xì)胞放在較高濃度的蔗糖溶液中，顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象為：
圖一細(xì)胞出現(xiàn)皺縮圖二質(zhì)壁分離
（7）圖二細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[③]線粒體和[⑧]葉綠體，其中一種細(xì)胞器在觀察的時(shí)候需要用到染色劑，染色劑是健那綠 另一種細(xì)胞器不用染色是因?yàn)橛腥~綠素
（8）若用丙酮從圖一細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否等于細(xì)胞表面積的2倍？不等于，理由是因?yàn)槌思?xì)胞膜以外還有細(xì)胞器膜和核膜．
（9）假設(shè)該圖二細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)有⑧（填圖中標(biāo)號(hào)）
（10）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離，分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在下列細(xì)胞中，能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是（　　）
A．吞噬細(xì)胞B．靶細(xì)胞
C．漿細(xì)胞D．能儲(chǔ)存較多的有機(jī)物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．果蠅的野生型和突變型受常染色體上一對等位基因控制，某研究小組利用一對野生型果蠅進(jìn)行多次雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1中野生型和突變型果蠅比值總是接近3：1，現(xiàn)利用F1中一對突變型果蠅雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)了一只野生型雄果蠅，研究發(fā)現(xiàn)，該野生型的出現(xiàn)是另一對常染色體上某對等位基因發(fā)生突變產(chǎn)生了抑制基因，使突變性狀恢復(fù)為野生型，這種突變稱為假回復(fù)突變．回答下列問題：
①遺傳學(xué)研究常以果蠅為研究材料，原因是易飼養(yǎng)，繁殖快，后代個(gè)體數(shù)量多；
②F1中突變型的出現(xiàn)不可能是基因突變引起的，理由是基因突變的頻率很低，且存在隨機(jī)性，所以若F1中變異個(gè)體是基因突變的結(jié)果，則F1不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比；
③在發(fā)生假回復(fù)突變前，野生型和突變型這對相對性狀的遺傳遵循的規(guī)律是基因的分離定律；
④要判斷抑制基因的顯隱性，可利用該雄果蠅與多只突變型雌果蠅雜交，若子代全為野生或野生型：突變型=1：1，則抑制基因是顯性基因；若子代全為突變型，則抑制基因是隱性基因．
⑤若在假回復(fù)突變個(gè)體中仍能檢測到突變型基因控制合成的mRNA，則抑制基因是通過抑制基因表達(dá)的翻譯過程來使突變型恢復(fù)為野生型的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)生殖隔離是物種形成的必要條件
B．種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
C．種群內(nèi)個(gè)體之間的差異越大，種群越容易遭環(huán)境的淘汰
D．生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向

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