大面積燒傷的病人,若護理不當,容易發(fā)生感染而引起嚴重后果.皮膚受損后容易發(fā)生感染的原因是( 。
A、人體缺乏營養(yǎng)物質(zhì)
B、人體內(nèi)體液大量流失
C、人體的非特異性免疫功能減弱
D、人體的特異性免疫功能減弱
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能,具體表現(xiàn)為三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用.
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞.
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的.
解答: 解:A、皮膚燒傷不會導致人體缺乏營養(yǎng)物質(zhì),A錯誤;
B、皮膚燒傷不會導致人體內(nèi)體液大量流失,B錯誤;
C、皮膚及粘膜組成人體免疫的第一道防線,屬于非特異性免疫,皮膚受損后,病原體容易侵入,發(fā)生感染,C正確;
D、皮膚燒傷導致人體的非特異性免疫功能降低,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的功能,明確免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能體現(xiàn)在三道防線上,其中皮膚是第一道防線,屬于非特異性免疫,再根據(jù)題干信息答題,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是
 
 (植物或動物)細胞有絲分裂簡圖,理由是
 
(從細胞壁和中心體的角度)
(2)A圖中染色體數(shù)目為
 

(3)B圖(前期)最主要的變化是
 

(4)著絲點一分為二的時期是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,A與細胞膜的選擇透過性有密切關系,則A是
 
;B代表細胞膜的基本骨架,則B是
 
;D與細胞信息交流有關,則D是
 

(2)從功能上來說細胞膜是
 
膜.維生素D是一種固醇類物質(zhì),它很容易被小腸上皮細胞吸收,那么它通過小腸上皮細胞膜的方式是圖中編號
 

(3)將人的紅細胞放在質(zhì)量分數(shù)為0.5%的鹽水中細胞吸水膨脹,B的厚度變小,這說明B具有
 

(4)在①~④的方式中代表被動運輸?shù)挠?div id="3bfjphd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)K+、O2、葡萄糖哪一種物質(zhì)是通過方式④進入紅細胞的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用人工誘導細胞進行基因突變和利用秋水仙素誘導多倍體形成時,應分別選擇細胞分裂( 。
A、均為前期
B、均為間期
C、前者為前期,后者為間期
D、前者為間期,后者為前期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )
A、一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
B、一種氨基酸可以有多種密碼子
C、一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運
D、一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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科目:高中生物 來源: 題型:

膝跳反射的結(jié)構(gòu)基礎是( 。
A、骨骼肌
B、反射弧
C、神經(jīng)中樞→效應器
D、感受器→神經(jīng)中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況.下列說法不正確的是( 。
A、第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞
B、與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短
C、圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間
D、圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組細胞結(jié)構(gòu)中都可以發(fā)生堿基互補配對的是(  )
①細胞核、诰粒體、廴~綠體、苤行牧!、莞郀柣w、藓颂求w.
A、①②③④B、②③⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的體色灰色(G)對黑色(g)顯性,在某果蠅種群中,基因型GG的個體占60%,Gg的個體占30%,gg的個體占10%,則g的基因頻率是(  )
A、10%B、25%
C、60%D、75%

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