【題目】某植物的花色由兩對(duì)自由組合的基因決定，顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)，植株開(kāi)紫花，其他情況開(kāi)白花。請(qǐng)回答：

開(kāi)紫花植株的基因型有______種，其中基因型是______的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9:7�；蛐蜑�_____和______的紫花植株各自自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3:1�；蛐蜑�_____的紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

【答案】4 AaBb AABb AaBB AABB

【解析】由于顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)，植株開(kāi)紫花，所以植株開(kāi)紫花的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4種。AaBb植株自交后代A_B_紫花：A_bb白花：aaB_白花：aabb白花=9：3：3：1，所以其表現(xiàn)型的比例是紫花：白花=9：7。基因型為AaBB的植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例為紫花（A_BB）：白花（aaBB）=3：1，同理，基因型為AABb的植株自交后代表現(xiàn)型及比例也為紫花（AAB_）：白花（AAbb）=3：1。純合子能穩(wěn)定遺傳，其自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，若某植株自交，后代中只有紫花植株出現(xiàn)，則該植株的基因型為AABB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】信號(hào)分子是指生物體內(nèi)的某些化學(xué)分子，它們既非營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，也非能源物質(zhì)和結(jié)構(gòu)物質(zhì)，而且也不是酶，它們主要是用來(lái)在細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)傳遞信息。下表表示細(xì)胞間信息傳遞的幾種情況。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

信號(hào)分子種類

分泌細(xì)胞或器官

信號(hào)分子的傳遞途徑

靶細(xì)胞

靶細(xì)胞反應(yīng)

抗利尿激素

①

血液

腎小管和集合管細(xì)胞

②

TSH

垂體

血液

甲狀腺細(xì)胞

③

神經(jīng)遞質(zhì)

神經(jīng)元

④

神經(jīng)元

興奮或受抑制

（1）分泌抗利尿激素的器官①是________，該激素所引起的靶細(xì)胞反應(yīng)②是_____________。

（2）在寒冷環(huán)境中TSH分泌增加時(shí)，甲狀腺細(xì)胞的分泌活動(dòng)受垂體的調(diào)控，這種調(diào)節(jié)方式是___________________。

（3）神經(jīng)遞質(zhì)的作用可以使后一神經(jīng)元興奮或者抑制，神經(jīng)遞質(zhì)使另一神經(jīng)元興奮，則該神經(jīng)元膜外電位的變化是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物——選修l：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）下表為某培養(yǎng)基的配方。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

成分

瓊脂

葡萄糖

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

尿素

蒸餾水

含量

15g

10g

1．4g

2．1g

0．2g

1g

1000 mL

（1）培養(yǎng)基中含有的尿素和葡萄糖分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__________和__________。

（2）無(wú)菌技術(shù)是獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵，常見(jiàn)的無(wú)菌技術(shù)包括____________________和滅菌。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，通常采用的方法是____________________。

（3）將涂有未知菌液樣品的平板置于恒溫培養(yǎng)箱中__________（填“正置”或“倒置”）培養(yǎng)，這樣培養(yǎng)的原因主要是____________________。

（4）只有能夠合成__________酶的細(xì)菌才能存活，從功能上看該培養(yǎng)基屬于__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中，由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗，為預(yù)防乙肝開(kāi)辟了一條新途徑。請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題：

（1）獲得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用_________________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。把基因轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌內(nèi)時(shí)常用_________________處理農(nóng)桿菌，使之成為感受態(tài)細(xì)胞。

（2）使用農(nóng)桿菌將乙肝病毒表面抗原基因?qū)氩葺?xì)胞中，農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA可將乙肝病毒表面抗原基因轉(zhuǎn)移至草莓細(xì)胞中的_________________上。目的基因進(jìn)入草莓細(xì)胞內(nèi)并在草莓細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)，這個(gè)過(guò)程稱為_________________。

（3）在基因工程操作過(guò)程中，需要用_________________酶和_________________酶構(gòu)建基因表達(dá)載體，基因表達(dá)載體要有_________________，以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞。

（4）在分子水平上，可采用_______________的方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無(wú)相應(yīng)的抗原。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌雄同株植物的基因型為AA，在該基因型的群體中偶爾出現(xiàn)了基因型為Aa的后代�，F(xiàn)將基因型為Aa的植株隔離種植，讓其連續(xù)自交。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．基因型為Aa的個(gè)體出現(xiàn)的原因是基因突變

B．基因型為Aa的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)基因型為aa的個(gè)體

C．基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交，后代中雜合子的比例越來(lái)越大

D．無(wú)變異的情況下，基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交過(guò)程中A和a的基因頻率可保持不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A.森林群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象
B.森林階段動(dòng)物的分層比灌木階段復(fù)雜
C.喬木層的疏密程度不會(huì)影響草木層的水平結(jié)構(gòu)
D.群落的演替會(huì)導(dǎo)致群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.碳循環(huán)伴隨著能量流動(dòng)
B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過(guò)程
C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)
D.碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中，R酶能催化CO2+C5→2C3。為測(cè)定R酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)R酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

B. R酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行

C. 測(cè)定R酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

D. 單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明R酶活性越高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試管中加入碘液后會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色（先分別保溫，后混合）的是

試管編號(hào)

試管中的溶液

加入的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)條件

1

2 mL淀粉溶液

1mL清水

37℃、保溫 5min

2

2 mL淀粉溶液

1mL唾液淀粉酶

37℃、保溫 5min

3

2 mL淀粉溶液

3滴硫酸+1mL唾液淀粉酶

37℃、保溫 5min

4

2 mL淀粉溶液

1 mL唾液淀粉酶

100℃、保溫 5min

A. 1、2、3 B. 1、3、4 C. 2、4 D. 1、2、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案