【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是(  )
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6 , ①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器

【答案】A
【解析】解:A、③葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,可發(fā)生生CO2→C3→C6H12O6 , ③是線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,有氧呼吸的第二、第三階段在線粒體中進(jìn)行,第一階段糖酵解過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,因此,①中不會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸,A錯(cuò)誤; B、④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連,外與細(xì)胞膜相連,是細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器,B正確;
C、胰腺細(xì)胞分泌的胰液含有多種消化酶,消化酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的含量較多,C正確;
D、核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器,D正確.
故選:A.
分析題干和題圖可知,本題是比較真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,分析題圖可知,①是線粒體,②高爾基體,③葉綠體,④內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑤核糖體,梳理幾種細(xì)胞器的功能,然后根據(jù)選項(xiàng)描述分析綜合進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能發(fā)生質(zhì)壁分離的是(
A.莖內(nèi)形成層的細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.人的口腔上皮細(xì)胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)選項(xiàng)中正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)甲圖中④處上側(cè)是正電位,下側(cè)是負(fù)電位

B. 圖甲中結(jié)構(gòu)②都分布在突觸小體中為③中物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

C. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像,刺激b肌肉收縮,但不屬于反射

D. 圖乙中的X所示為傳入神經(jīng)元,其右側(cè)結(jié)構(gòu)d可以產(chǎn)生感覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某家族的一種遺傳病系譜圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)該病屬于性遺傳病,其致病基因在染色體上.
(2)Ⅲ﹣10是雜合體的概率為
(3)如果Ⅲ﹣8和Ⅲ﹣10婚配,生出病孩的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酸是生物體中重要的一類生物大分子物質(zhì).組成核酸的基本單位是

A.單糖 B.氨基酸 C.核苷酸 D.脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是 ( )

A. 饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加

B. 與淋巴相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較髙

C. 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可在內(nèi)環(huán)境中被分解

D. 人體非特異性免疫不參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是(  )
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的自交不親和性由常染色體上的一組復(fù)等位基因S(S1-S4)控制。即當(dāng)花粉粒所攜帶的S等位基因與雌蕊中卵細(xì)胞的基因相同時(shí),花粉管就不能在花柱組織中延伸,或生長(zhǎng)很緩慢而終于不能與卵細(xì)胞結(jié)合;反之,花粉就萌發(fā)正常,能參與受精作用,如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 自交不親和性阻礙了自花授粉,增加了植物對(duì)多變環(huán)境的適應(yīng)性

B. 只考慮S基因,該植物在自然界中存在著10種基因型

C. 在進(jìn)行雜交育種時(shí),利用具有自交不親和性的植株作親本可以避免去雄操作,省時(shí)省工

D. 復(fù)等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在接種乙肝疫苗時(shí),需將滅活的乙肝病毒注入到人體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一過(guò)程和所用疫苗分別是(
A.非特異性免疫,抗原
B.特異性免疫,抗體
C.非特異性免疫,抗體
D.特異性免疫,抗原

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