【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( 。
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降
【答案】C
【解析】解:分析圖解可知,C點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,C點(diǎn)的光照強(qiáng)度大于B點(diǎn),但是由于光照過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,使C點(diǎn)二氧化碳濃度降低. 二氧化碳濃度降低將抑制暗反應(yīng)中二氧化碳的固定反應(yīng),導(dǎo)致C3含量降低,而C5含量升高;C3含量降低后,利用的光反應(yīng)提供的ATP和[H]減少,從而導(dǎo)致ATP和[H]的含量升高.
故選:C.
影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度.
分析圖解可以看出,該曲線(xiàn)是典型的夏季中午由于氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合速率下降.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理,敘述正確的是( )
A.用健那綠染色時(shí),在光學(xué)顯微鏡下可看到線(xiàn)粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)需要水浴加熱
C.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿(mǎn)足有氧呼吸的需要
D.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是( )
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6 , ①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體.請(qǐng)結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是( )
A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4種
B.ATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的
C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某荒地一條食物鏈3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位:J/hm2.a)。后來(lái)由于該荒地被附近居民掘土而成為洼地,進(jìn)而成為沼澤地。
(1)從能量流動(dòng)角度分析,A營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量包括__________________;第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為__________;該荒地的群落演替類(lèi)型為__________。
(2)受水浸泡的沼澤土壤,由于_______________,使有機(jī)物積累量增加,可成為開(kāi)發(fā)有機(jī)肥和生物能源的場(chǎng)所。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來(lái)預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過(guò)程如下圖所示(①至④代表過(guò)程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞):
(1)在圖中①基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程中,為了使目的基因正常表達(dá),目的基因的首端必須有___________識(shí)別和結(jié)合的部位。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法很多,在該題中涉及的方法是__________,之所以要把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中,這是利用T-DNA_______________的特點(diǎn)。
(2)過(guò)程②的具體操作是:先用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使其成為____________細(xì)胞;再將含乙肝病毒表面抗原基因的重組Ti質(zhì)粒溶于緩沖液中與經(jīng)處理的農(nóng)桿菌混合,完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。乙肝病毒表面抗原的基因能否在 草莓植株體內(nèi)維持穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵____________,通常采用____________的方法進(jìn)行檢測(cè)。
(3)基因工程中,若要培育乳腺生物反應(yīng)器,應(yīng)選用動(dòng)物的__________細(xì)胞為受體細(xì)胞,且該受體的細(xì)胞的性染色體組成應(yīng)為_________型。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中,糖類(lèi)和脂肪的變化曲線(xiàn).下列分析正確的是( 。
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同
B.種子發(fā)育過(guò)程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N增加
C.種子萌發(fā)時(shí),脂肪酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時(shí),脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴牵f(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征( )
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少 B.細(xì)胞代謝緩慢
C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化 D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com