(10分)小狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。如圖是小狗的一個(gè)系譜圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Ⅰ2的基因型是________。
(2)欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為________的雄狗交配。
(3)如果Ⅲ2與Ⅲ6交配,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是________。
(4)讓顯性基因D控制的某性狀的雄狗與正常雌狗雜交,得到了足夠多的F1個(gè)體。①如果F1中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于X染色體上,則F1個(gè)體的性狀表現(xiàn)為: 。
②如果F1中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于常染色體上,則F1個(gè)體的性狀表現(xiàn)為:
。
(1)AaBb (2)黑色或褐色 (3)1/12 (4)①F1代所有雌性個(gè)體表現(xiàn)該新性狀,所有雄性個(gè)體表現(xiàn)正常性狀 ②F1部分雌雄個(gè)體表現(xiàn)該新性狀,部分雌雄個(gè)體表現(xiàn)正常性狀或F1個(gè)體的性狀均為新性狀。
【解析】
試題分析:(1)Ⅰ2為黑色,其后代有四種體色,說(shuō)明Ⅰ2基因型為AaBb。 (2)Ⅲ1表現(xiàn)為黃色,基因型為aabb,欲產(chǎn)生褐色(aaB_)的小狗,則雄狗的基因型為_aB_,表現(xiàn)為黑色或褐色。 (3)由題意結(jié)合系譜圖可知:Ⅲ6個(gè)體黃色基因型為aabb。Ⅱ1個(gè)體褐色基因型為aaB_ ,Ⅱ2個(gè)體黑色基因型為A_B_,Ⅲ1個(gè)體黃色基因型為aabb,Ⅲ2個(gè)體黑色基因型為A_B_,Ⅲ3個(gè)體紅色基因型為A_bb;可推知Ⅲ2個(gè)體基因型為1/3AaBB或2/3AaBb。Ⅲ2和Ⅲ6雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是1/2×2/3×1/2×1/2=1/12。
(4)①如果F1代中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于X染色體上,這只雄狗(XDY)與正常雌狗(XdXd)雜交,則F1代個(gè)體的性狀表現(xiàn)為所有雌性個(gè)體(XDXd)表現(xiàn)新性狀,所有雄性個(gè)體(XdY)表現(xiàn)為正常性狀。
②)如果F1代中出現(xiàn)了該新性狀,且D基因位于常染色體上,則F1代部分雌、雄個(gè)體表現(xiàn)該新性狀,部分雌、雄個(gè)體表現(xiàn)正常性狀或F1個(gè)體的性狀均為新性狀。
考點(diǎn):本題結(jié)合系譜圖和分裂圖考查基因的自由組合定律、伴性遺傳及連鎖與互換的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的圖解,下列有關(guān)的敘述中,正確的是( )
①在AB段,DNA進(jìn)行復(fù)制,所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶
②若該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng)
③若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板
④若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動(dòng)
⑤若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會(huì)出現(xiàn)染色體和紡錘體
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動(dòng)物激素的來(lái)源及其生理作用的敘述,哪項(xiàng)是不正確的( )
選 項(xiàng) | 激 素 | 分泌腺 | 生 理 作 用 |
A | 甲狀腺激素 | 甲狀腺 | 促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 |
B | 胰島素 | 胰島 | 提高血液中葡萄糖的濃度 |
C | 性激素 | 性腺等 | 促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成等 |
D | 生長(zhǎng)激素 | 垂體 | 促進(jìn)生長(zhǎng)等 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(文科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與染色體變異有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( )
A.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變
B.兩條染色體相互交換片段都屬于染色體變異
C.貓叫綜合征的患者與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失
D.染色體結(jié)構(gòu)的改變,會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(文科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的一條鏈中(A+C)/(T+G)=0.4,則在其互補(bǔ)鏈中及整個(gè)DNA中該比例分別是( )
A.0.4,0.4 B.2.5,0.4 C.2.5,1.0 D.0.6,1.0
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將基因型為AaBbCc和AaBBCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AaBBCC的個(gè)體比例應(yīng)為( )
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生
B.兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)
C.兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料
D.兩種過(guò)程都以DNA為模板
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。
(1)圖中親本基因型為 。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循 。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為 。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為 。
(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。
(3)薺菜果實(shí)形狀的相關(guān)基因a,b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有 的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是( )
A.線粒體和高爾基體 B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
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