(8分)薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。

(1)圖中親本基因型為 。根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷,薺菜果實(shí)形狀的遺傳遵循 。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為 。另選兩種基因型的親本雜交,F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同,推斷親本基因型為 。

(2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為 ;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是 。

(3)薺菜果實(shí)形狀的相關(guān)基因a,b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有 的特點(diǎn)。

 

(8分)(1)AABB和aabb 基因自由組合定律 三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=3:1 AAbb和aaBB

(2)7/15 AaBb、Aabb和aaBb(2分)

(3)不定向性

【解析】

試題分析:(1)題中F2中三角形與卵圓形植株的比例約為15∶1,是9:3:3:1的變形,說(shuō)明遵循自由組合定律,且卵圓形果實(shí)植株的基因型為aabb,三角形果實(shí)植株的基因型為A_B_,aaB_,A_bb。親本基因型為AABB和aabb。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形:卵圓形=3:1,當(dāng)親本基因型為AAbb和aaBB時(shí),F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同。

(2)基因型分別為AABB、AaBB、AaBB、aaBB、AAbb的薺菜種子,均為三角形果實(shí),且自交后代不發(fā)生性狀分離,在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為7/15 ;基因型分別為AaBb、Aabb、aaBb的三角型植物自交后性狀發(fā)生分離。

(3)基因a,b分別由基因A、B突變形成,基因A、B也可以突變成其他多種形式的等位基因,這體現(xiàn)了基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。

考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律和基因突變的特點(diǎn),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2000年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予瑞典和美國(guó)的三位科學(xué)家,以獎(jiǎng)勵(lì)他們對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)“信號(hào)傳導(dǎo)”的研究成果。兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間通過(guò)“突觸”連接,實(shí)現(xiàn)興奮的傳遞。右圖所示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),敘述不正確的是( )

A.突觸后膜對(duì)⑤中遞質(zhì)的接受具有特異性,與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。

B.在分泌蛋白的合成過(guò)程中,以⑤的形式在各種細(xì)胞器之間進(jìn)行轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合。

C.青蛙在冬眠時(shí),對(duì)外界刺激幾乎沒(méi)有反應(yīng)主要是低溫影響了⑤中遞質(zhì)的釋放。

D.在活細(xì)胞中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間可以通過(guò)⑤的形式實(shí)現(xiàn)間接聯(lián)系。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)小狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。如圖是小狗的一個(gè)系譜圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)Ⅰ2的基因型是________。

(2)欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為_(kāi)_______的雄狗交配。

(3)如果Ⅲ2與Ⅲ6交配,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是________。

(4)讓顯性基因D控制的某性狀的雄狗與正常雌狗雜交,得到了足夠多的F1個(gè)體。①如果F1中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于X染色體上,則F1個(gè)體的性狀表現(xiàn)為: 。

②如果F1中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于常染色體上,則F1個(gè)體的性狀表現(xiàn)為:

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩對(duì)基因(A-a和B-b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是( )

A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)自由組合定律的敘述,正確的是( )

A.自由組合定律是指在形成配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合

B.自由組合定律是指在形成配子時(shí),同源染色體上的非等位基因自由組合

C.自由組合定律是指在形成配子時(shí),控制相對(duì)性狀的等位基因自由組合

D.自由組合定律是指在形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因自由組合

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

安哥拉兔的長(zhǎng)毛與短毛是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀,大量實(shí)驗(yàn)表明純種的長(zhǎng)毛兔和短毛兔雜交,無(wú)論正交、反交,F(xiàn)1雄兔均表現(xiàn)為長(zhǎng)毛,雌兔均表現(xiàn)為短毛,F(xiàn)1自由交配得到的F2中,雄兔長(zhǎng)毛:短毛=3:1,雌兔短毛:長(zhǎng)毛=3:1,據(jù)此有關(guān)敘述正確的是

A.由毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀上的性別差異可知這對(duì)等位基因位于性染色體上

B.一對(duì)長(zhǎng)毛兔交配,子代可能出現(xiàn)短毛兔,且該短毛兔一定為雌兔

C.一對(duì)短毛兔雜交出現(xiàn)了長(zhǎng)毛兔,則這一對(duì)兔的后代中長(zhǎng)毛兔約占1/2

D.安哥拉兔的毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)柕谝欢?/p>

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面的系譜圖表示了人體某種性狀的遺傳,該性狀受一對(duì)等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變),圖中黑色表示該種性狀的表現(xiàn)者。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.據(jù)圖可知該性狀為隱性性狀

B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,則系譜圖中可能是雜合子的個(gè)體是III-2

C.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是Ⅰ-2、Ⅱ-2

D.若控制該性狀的基因位于Y染色體上, 在第III代中表現(xiàn)型中不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是III-1、III-3和III-4

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C.a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D.浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5mol﹒L-1之間

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要闡明了( )

A.細(xì)胞的多樣性 B.細(xì)胞的統(tǒng)一性

C.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 D.生物界的多樣性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案