7.矮牽牛的花瓣中存在黃色、紅色和藍(lán)色3中色素,3中色素的合成途徑如下圖所示,3對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.當(dāng)酶B存在時(shí),黃色素幾乎全部轉(zhuǎn)化為紅色素;紅色素和藍(lán)色素共存時(shí)呈紫色;黃色素與藍(lán)色素共存時(shí)呈綠色;沒(méi)有這3種色素時(shí)呈白色.請(qǐng)回答:

(1)基因A指導(dǎo)酶A合成的過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,當(dāng)RNA聚合(酶)酶與基因的啟動(dòng)部位結(jié)合時(shí)轉(zhuǎn)錄開(kāi)始.
(2)現(xiàn)有純種白花品系(甲)與另一純種紅花品系(乙)雜交,F(xiàn)1全為紅花,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,且F2中有黃花品系.則甲的基因型是aabbee,乙的基因型是AABBee,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅花:黃花:白花=9:3:4.
(3)藍(lán)花矮牽牛品系最受市場(chǎng)青睞,現(xiàn)有下列三種純合親本:AAbbee(黃花)、aabbee(白花)、AAbbEE(綠花).請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,從F2中得到藍(lán)色矮牽牛.(用遺傳圖解表述,配子不作要求).
(4)科學(xué)家把外源基因?qū)朐|(zhì)體后,再通過(guò)原生質(zhì)體培養(yǎng)(植物組織培養(yǎng))
技術(shù),培育出了橙色花的矮牽牛.在制備原生質(zhì)體時(shí)用的是纖維素酶和果膠酶,常在酶的混合液中加入一定難度的甘露醇來(lái)提高滲透壓,以利于獲得完整的原生質(zhì)體.

分析 分析題圖:矮牽;ɑò曛泻铣杉t色和藍(lán)色色素受三對(duì)基因,如圖所示A、B、E為控制相應(yīng)生化途徑的基因,矮牽牛在紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,結(jié)合圖解可知,aa__E_為藍(lán)色,A_B_ee為紅色,A_B_E_為紫色,aa__ee為白色,A_bbE_為綠色,A_bbee為黃色.據(jù)此答題.

解答 解:(1)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,啟動(dòng)子是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn).
(2)白色為aa__ee,紅色為A_B_ee,甲和乙都是純種,所以乙是AABBee,又因?yàn)榧着c乙雜交子代全為紅色(A_B_ee),且F2中有黃花品系(A_bbee),所以甲為aabbee.所以F1為AaBbee,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型紅花(A_B_ee):黃花(A_bbee):白花(aaB_ee+aabbee)=9:3:(3+1)=9:3:4.
(3)給出的親本為AAbbee(黃花)、aabbee(白花)、AAbbEE(綠花),而藍(lán)花基因型為aa___E_,所以可選綠花與白花雜交獲得F1,F(xiàn)1自交子代可出現(xiàn)藍(lán)花.
(4)植物細(xì)胞制備原生質(zhì)體時(shí)通常用纖維素酶和果膠酶去掉外面的細(xì)胞壁,將原生質(zhì)體培養(yǎng)成個(gè)體需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
故答案為:
(1)翻譯  RNA聚合(酶)
(2)aabbee AABBee  紅花:黃花:白花=9:3:4
(3)

(4)原生質(zhì)體培養(yǎng)(植物組織培養(yǎng))  纖維素酶和果膠酶

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能通過(guò)3對(duì)基因的分離和自由組合現(xiàn)象的分析,判斷親本的基因型,在對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.關(guān)于光合作用的問(wèn)題
水稻產(chǎn)量的95%來(lái)自于葉片的光合作用.圖20表示水稻葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程模式圖,其中字母表示物質(zhì),數(shù)字表示生理過(guò)程.據(jù)圖20回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)所代表的內(nèi)容:BO2   FADP  ③三碳化合物的還原
(2)關(guān)于物質(zhì)C的代謝與轉(zhuǎn)運(yùn)功能的敘述,正確的有ABC(多選).
A.過(guò)程①④可以維持類(lèi)囊體中C物質(zhì)的高濃度梯度
B.通道⑤屬于物質(zhì)G的合成酶
C.C物質(zhì)濃度梯度的維持有利于暗反應(yīng)的進(jìn)行
D.細(xì)胞基質(zhì)中C物質(zhì)濃度高于類(lèi)囊體中
葉片器官的突變對(duì)水稻的光合作用、生長(zhǎng)發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生重要的影響.
研究者發(fā)現(xiàn)一種水稻葉片黃化突變體,他們?cè)谒景l(fā)育的抽穗期(產(chǎn)生穗粒期),分別取100株的突變體與野生型水稻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,光合色素、光合效率、葉綠素?zé)晒鈴?qiáng)度進(jìn)行檢測(cè).實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下列三表.[表一為一個(gè)小時(shí)內(nèi),每平方葉片吸收二氧化碳量;表二為光合色素含量的系列數(shù)值.]
表一:野生型與突變體在抽穗期凈光合速率日變化(mmol/m2•h)
 材料 9:00-10:00 11:00-12:00    13:00-14:00 15:00-16:00  
 突變體 18.12   24.13   28.15   25.79 
 野生型 18.16   22.79   24.75   20.76
表二:野生型與突變體在抽穗期的光合色素含量(mg/g′FW)
 材料 葉綠素a 葉綠素b 總?cè)~綠素 類(lèi)胡蘿卜素 葉綠素a/b 葉色
 突變體 2.56   0.37   2.93   0.60   6.91   黃綠色
 野生型 
 4.18  
 1.02    5.20   0.78    4.09 綠色
(3)突變體的葉色相對(duì)野生型而言,顏色顯著偏黃,這是因?yàn)槿~綠素含量較低所致.
(4)突變體雖然葉色偏黃,但光合作用的效率高于野生型,從光合色素的指標(biāo)來(lái)看,主要是因?yàn)閍/b數(shù)值較高;從光反應(yīng)的機(jī)制來(lái)看,與葉綠素a色素主要參與光反應(yīng)有關(guān).
(5)在突變體凈光合效率與野生型凈光合速率差異最大的時(shí)間段(見(jiàn)表一),若突變體與野生型水稻葉片面積均為1平米的條件下,1個(gè)小時(shí)之后,突變體比野生型水稻凈合成有機(jī)物(葡萄糖)多出150.9毫克.
葉綠素?zé)晒馐侵溉~綠素反射光現(xiàn)象.以強(qiáng)光照處理葉綠素濾液后測(cè)得的熒光強(qiáng)度稱(chēng)為最大熒光強(qiáng)度.
表三:野生型與突變體在抽穗期葉綠素?zé)晒庵笖?shù)
材料Fm(最大熒光強(qiáng)度)
突變體298.4
野生型408.6
(6)由上述三表的數(shù)據(jù)及其光合作用機(jī)制進(jìn)行分析,熒光現(xiàn)象與光合作用的關(guān)系是ABD(多選).
A.葉綠素分子吸收的光能未能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能     B.熒光強(qiáng)度與二氧化碳固定效率呈負(fù)相關(guān)
C.光強(qiáng)越低,突變體對(duì)光能的利用率越強(qiáng)于野生型   D.熒光強(qiáng)度的大小可能與葉綠素種類(lèi)的比例有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B.b)決定(如表1),現(xiàn)用6只果蠅進(jìn)行三組雜交實(shí)驗(yàn)(結(jié)果如表2).分析表格信息回答下列問(wèn)題:
表一
飼喂條件  基因型BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表二
組別親本(P)飼喂條件子代表現(xiàn)型及數(shù)量
雌性雄性
甲:黃色乙:黃色加入銀鹽飼喂金黃
丙:褐色。狐S色正常飼喂褐色78 黃色75
戊:黃色己:褐色正常飼喂褐色113 黃色36
(1)果蠅的體色遺傳現(xiàn)象說(shuō)明生物性狀是由基因和環(huán)境共同調(diào)控的.
(2)親代雌果蠅中戊在飼喂時(shí)一定添加了銀鹽.
(3)果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb,下表為確定其基因型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
步驟思路一思路二
1用果蠅甲與正常飼喂的黃色雄果蠅雜交將實(shí)驗(yàn)組Ⅰ的子代進(jìn)行自由交配
2子代用不含銀鹽的食物飼養(yǎng)同思路一的步驟②
3觀(guān)察并統(tǒng)計(jì)子代體色表現(xiàn)型及比例同思路一的步驟③
思路二中,若子代表現(xiàn)型及比例為褐色:黃色=7:9,則果蠅甲基因型為Bb.
(4)已知基因T能夠增強(qiáng)基因B的表達(dá),使褐色果蠅表現(xiàn)為深揭色.在正常飼喂條件下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①通過(guò)基因工程將一個(gè)基因T導(dǎo)入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上(非B,b基因所在染色體),培育成一只轉(zhuǎn)基因雌果蠅A:
②將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到Fl,F(xiàn)1中黃色:褐色:深褐色比例為2:1:1
③為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進(jìn)行自由交配.若基因T位于常染色體上,則子代出現(xiàn)深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$;若基因T位于X染色體上,則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類(lèi)分別是2種和3種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過(guò)(  )
A.肽鍵B.-磷酸-脫氧核糖-磷酸-
C.氫鍵D.-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在“觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,為改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,所采用的試劑是( 。
A.0.9%NaCl溶液B.乙酸鈉溶液C.8%的鹽酸D.蒸餾水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖.相關(guān)分析正確的是( 。
A.該遺傳病是由一個(gè)基因控制的
B.該遺傳病的致病基因不在性染色體上
C.若Ⅰ2不帶致病基因,則該病為常染色體顯性遺傳
D.若Ⅱ2帶致病基因,則Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)正常女孩的幾率是$\frac{1}{4}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于線(xiàn)粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中,不正確的是(  )
A.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.都是能量轉(zhuǎn)換器
C.都含有少量的DNA、RNAD.兩者普遍存在于各類(lèi)細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一對(duì)夫婦均正常,且他們雙親均正常,但雙方都有一個(gè)患白化病的兄弟,則他們婚后生白化病男孩的概率是( 。
A.$\frac{1}{18}$B.$\frac{4}{18}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.該病的遺傳方式不可能是伴X染色體顯性
B.若該病為伴X隱性遺傳,則7為患病男孩的幾率是$\frac{1}{4}$
C.若該病為常染色體隱性遺傳,則7患病的幾率是$\frac{1}{2}$
D.若該病為常染色體顯性遺傳,則1、3均為雜合子

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同步練習(xí)冊(cè)答案