分析 分析題圖:圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;③表示細(xì)胞融合過(guò)程;X為雜交瘤細(xì)胞.
解答 解:(1)由以上分可知①是逆轉(zhuǎn)錄.構(gòu)建A基因表達(dá)載體的作用是使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用.檢測(cè)A基因成功表達(dá)出A蛋白常用的方法是抗原-抗體雜交.
(2)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是細(xì)胞融合在這一過(guò)程中,常用滅活的病毒做誘導(dǎo)劑,所形成的雜交瘤細(xì)胞繼承了雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì),能表現(xiàn)出的特性.獲得的X是雜交瘤細(xì)胞,其特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生單一抗體.
(3)單克隆抗體可以通過(guò)體內(nèi)培養(yǎng)從小鼠腹水獲取,也可以通過(guò)體外培養(yǎng)從細(xì)胞培養(yǎng)液獲。畣慰寺】贵w與血清抗體比,優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備.
(4)將骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)要在含5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH值,培養(yǎng)基的成分除合成培養(yǎng)基外,還需加入動(dòng)物血清等天然物質(zhì).為防止培養(yǎng)過(guò)程中感染雜菌,需向培養(yǎng)基中加入抗生素,為防止細(xì)胞產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物對(duì)細(xì)胞造成毒害作用,需定期更換培養(yǎng)液.
(5)單克隆抗體可以用細(xì)胞融合技術(shù)、基因工程來(lái)做,也可以用于治療疾病和運(yùn)載藥物,如生物導(dǎo)彈的制備.
故答案為:
(1)逆轉(zhuǎn)錄 使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用.
抗原-抗體雜交
(2)細(xì)胞融合 滅活的病毒 雜交瘤 既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生單一抗體
(3)小鼠腹水 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液 特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備
(4)維持培養(yǎng)液的PH值 動(dòng)物血清 抗生素 定期更換培養(yǎng)液
(5)細(xì)胞融合技術(shù)、基因工程 治療疾病和運(yùn)載藥物
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖,考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟,識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水.這個(gè)水分子中氫來(lái)自( )
A.羧基(﹣COOH ) B.氨基(﹣NH2 )
C.連在碳原子上的氫 D.氨基和羧基
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A. | 腦干-呼吸中樞 | B. | 大腦皮層-體溫調(diào)節(jié)中樞 | ||
C. | 小腦-軀體運(yùn)動(dòng)中樞 | D. | 脊髓-維持身體平衡中樞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相似,誘導(dǎo)融合方法完全相同 | |
B. | 兩者都可以跨越種屬間的生殖隔離,突破了有性雜交方法的局限,使遠(yuǎn)緣雜交成為可能 | |
C. | 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)而發(fā)展起來(lái)的雜交瘤技術(shù),為生產(chǎn)單克隆抗體開辟了新途徑 | |
D. | 目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)植物物種間的體細(xì)胞雜交,得到同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的超級(jí)植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶與調(diào)節(jié) | B. | DNA連接酶與催化 | C. | 干擾素與催化 | D. | 載體與免疫 |
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