小林同學(xué)用斐林試劑檢測還原糖,正確操作后,預(yù)期在含有還原糖的試管中將出現(xiàn)( )

A.藍(lán)色沉淀 B.磚紅色沉淀

C.紫色沉淀 D.橘黃色沉淀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐,馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞.為了更好的保護(hù)馬鹿,科研人員進(jìn)行了研究.
(1)森林采伐后,馬鹿種群的生存空間受到制約,導(dǎo)致該空間的環(huán)境容納量(所能維持的種群最大數(shù)量)降低,馬鹿種群數(shù)量降低.同時(shí)環(huán)境的破壞又會(huì)加快物種的滅絕,導(dǎo)致群落中物種豐(富)度(或“生物多樣性”)降低,群落發(fā)生次生演替.
(2)科研人員冬季調(diào)査得到不同類型的環(huán)境占森林總面積的比例(記為M)和馬鹿在不同環(huán)境類型中的出現(xiàn)頻率(記為N),結(jié)果如圖所示.

由圖可知,在農(nóng)田中沒有觀察到馬鹿活動(dòng)點(diǎn).結(jié)合M和N分析,馬鹿冬季最喜歡的環(huán)境是皆伐跡地,判斷依據(jù)是N與M的差值最大.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng).

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物大分子骨架的是( )

A.磷脂雙分子層 B.DNA分子 C.碳鏈 D.肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

D.各種蛋白質(zhì)的組成元素都只有C、H、O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程( )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于原核生物的是( )

A.細(xì)菌 B.華南虎 C.洋蔥 D.水稻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是在體外完成的
B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的DNA是用32P直接標(biāo)記的
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,攪拌的目的是讓上清液析出重量較輕的T2噬菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在個(gè)體發(fā)育中細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞不具有合成酶和ATP的能力
B.植物貯藏細(xì)胞沒有葉綠體,但有體積較大的液泡
C.神經(jīng)細(xì)胞形成若干突起,增大膜面積有利于興奮的傳遞
D.胰島素基因并不是胰島B細(xì)胞所特有的基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案