分析 分析題圖:圖示是幾種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是綠眼蟲、②是草履蟲、③是變形蟲,①②③都是真核生物,具有核膜包被的細(xì)胞核;④是細(xì)菌,⑤是藍(lán)藻,④⑤沒有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;據(jù)此答題.
解答 解:(1)屬于原核生物的是④⑤,其余為真核生物,判斷依據(jù)是原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核,真核生物具有核膜包被的細(xì)胞核.
(2)真核生物具有染色體,如圖中①②③,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器,如④⑤.
(3)圖中⑤代表藍(lán)藻,因為其含有藻藍(lán)素和葉綠素可以進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)型生物.
(4)圖中生物都具有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體.
(5)顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此將位于視野右上方的物像移到視野的中央,還應(yīng)向右上方移動玻片.在玻片上寫一個字母“d”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是p.
(6)如果將物鏡由10×換成40×,物象又放大了4倍,細(xì)胞的面積放大了16倍,因此如果物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)看到64個細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中可看到的細(xì)胞數(shù)是64÷16=4個.
(7)活細(xì)胞中含量最多的元素是氧,含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)④⑤有無以核膜為界限的細(xì)胞核
(2)①②③④⑤
(3)⑤藻藍(lán)素 葉綠素
(4)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體
(5)右上方 p
(6)4
(7)氧(O) 蛋白質(zhì)
點評 本題結(jié)合幾種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、病毒、顯微鏡的使用等知識,要求考生識記動植物細(xì)胞的異同,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能準(zhǔn)確判斷圖中各生物的類型,再所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用焙花青--鉻礬法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色 | |
B. | 利用凝膠色譜法可分離相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì) | |
C. | 利用無水乙醇可提取胡蘿卜素 | |
D. | 利用稀釋涂布平板法可對細(xì)菌進(jìn)行分離和計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2 | B. | 光反應(yīng)離不開色素的作用 | ||
C. | 暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行 | D. | 暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都含有四種堿基 | |
B. | 嘌呤堿基和嘧啶堿基的數(shù)量相等 | |
C. | 由兩條反向平行的長鏈組成 | |
D. | 磷酸基團(tuán)與核糖的交替排列構(gòu)成基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) | |
B. | 艾弗里的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) | |
C. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 | |
D. | 雙鏈DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞 | |
B. | 1與2、3與4為同源染色體 | |
C. | 有2個染色體組,l與2為一組,3與4為一組 | |
D. | 如果l是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為常染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 |
處理 | 小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2 | 小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2 | 小葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2 | ? |
黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | 黑暗 | |
結(jié)果 | 有淀粉 | 無淀粉 | 無淀粉 | 無淀粉 |
A. | 實驗前將天竺葵饑餓處理能防止無關(guān)變量的干擾 | |
B. | 組2葉片無淀粉的產(chǎn)生與細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸有關(guān) | |
C. | 組1、2、3實驗?zāi)茏C明蔗糖通過氣孔進(jìn)入葉片 | |
D. | 組4是將葉片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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