14.灰兔和白兔雜交,F(xiàn)1全是灰兔,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔,比例為9:3:4,則( 。
A.家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制
B.F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{16}$
C.F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種比例相等的配子
D.F1測(cè)交,后代表現(xiàn)型比例為1:1:2

分析 F2中灰兔:黑兔:白兔=9:3:4,而9:3:4是9:3:3:1的變式,說(shuō)明這對(duì)相對(duì)性狀由兩對(duì)等位基因控制,假設(shè)相關(guān)基因分別用A、a和B、b表示,則F1的基因型為AaBb,且灰兔的基因型為A_B_,黑兔的基因型為A_bb,白兔的基因型為aaB_和aabb.據(jù)此答題.

解答 解:A、由以上分析可知,家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制,A錯(cuò)誤;
B、F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2中灰兔的基因型及比例為$\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{4}{16}$AaBb,其中純合子所占的比例為$\frac{1}{9}$,B錯(cuò)誤;
C、F2中灰兔的基因型及比例為AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4,能產(chǎn)生4種配子,其比例為AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1,C錯(cuò)誤;
D、由題意可知,F(xiàn)1灰兔為雙雜合子個(gè)體,如果讓F1灰兔與白兔(雙隱)測(cè)交,后代表現(xiàn)型及比例是灰兔:黑兔:白兔=1:1:2,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干中的“9:3:4”判斷出基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系及F1的基因型,再運(yùn)用逐對(duì)分析法準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境的溫度隨外界氣溫變化而變化
B.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及其成分處于不變的狀態(tài)
C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其它器官和系統(tǒng)參與
D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交和測(cè)交實(shí)驗(yàn),成功地發(fā)現(xiàn)了自由組合定律.請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:下列哪一項(xiàng)要求操作不是孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)自由組合定律所必需的 ( 。
A.雜交的兩個(gè)親本必須為純種
B.必須以黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交
C.對(duì)母本去雄、授粉與隔離
D.兩對(duì)相對(duì)性狀必須由非同源染色體控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由封閉膜系統(tǒng)以及互相溝通的膜腔而形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),按其表面有無(wú)核糖體分為光血型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(膜上光滑,沒(méi)有附著核糖體)和糙面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(膜上附著核糖體顆粒)兩類(lèi),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述,不正確的是(  )
A.分泌蛋白的合成與運(yùn)輸都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細(xì)胞膜相連,還能與核膜相連
C.糙面弄內(nèi)質(zhì)網(wǎng)常見(jiàn)于蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中
D.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖2中進(jìn)行①過(guò)程時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
B.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴(lài)于酶催化作用具有高效性
C.夜間有O2存在時(shí),圖2中過(guò)程②主要發(fā)生在線粒體
D.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示細(xì)胞中所含染色體,下列敘述不正確的是( 。
A.A代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含一條染色體
B.B代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含二條染色體
C.C代表的生物可能是二倍體,其每個(gè)染色體組含三條染色體
D.D代表的生物可能是單倍體,其每個(gè)染色體組含四條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為人體某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程(僅畫(huà)出4對(duì)同源染色體).圖中的現(xiàn)象及該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精可能出現(xiàn)的結(jié)果依次為(  )
A.交叉互換   囊性纖維病
B.基因突變   鐮刀型細(xì)胞貧血癥
C.同源染色體不分離   先天性愚型患者
D.姐妹染色單體不分離   性腺發(fā)育不良

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,不可能在核糖體上合成的是( 。
A.ATP合成酶B.胰島素C.抗體D.性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有內(nèi)分泌(分泌激素) 功能.
(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是減少、減少;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)丙的分泌量沒(méi)有明顯變化,原因是物質(zhì)乙被消化分解而失去作用.
(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是A.(從下面ABC選擇)
A:“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相反的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”
B:“從零位向一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位,再向相同的一側(cè)偏轉(zhuǎn)后回到零位”
C:“不偏轉(zhuǎn)”

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