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以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a~h為操作過程,據圖回答有關問題:

(1)“試管!奔夹g的操作流程是
 
(填字母).
(2)圖中數字標號代表的結構名稱是:①
 
 

(3)d操作的名稱是
 
,圖中用到的激素是
 
,過程h常用的方法是
 

(4)在對囊胚階段的胚胎進行分割時,應注意
 

(5)將③處的細胞分離進行培養(yǎng),需在培養(yǎng)皿底部鋪設一層細胞,稱為飼養(yǎng)層,飼養(yǎng)層的作用是
 

(6)在哺乳動物早期發(fā)育過程中,囊胚的后一個階段是
 

(7)將早期胚胎移植入受體母牛體內時,需使受體母牛處于
 
狀態(tài).
考點:胚胎移植,胚胎分割移植
專題:
分析:據圖分析,a表示體外受精,b表示早期胚胎培養(yǎng),c表示胚胎分割,df表示胚胎移植,eg表示妊娠產生后代,h表示基因工程.圖中早期胚胎表示囊胚,其中①②③分別表示滋養(yǎng)層、囊胚腔和內細胞團.
解答: 解:(1)試管動物的培育過程包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.
(2)圖示為受精卵發(fā)育到囊胚期,圖中①②③分別表示滋養(yǎng)層、囊胚腔和內細胞團.
(3)d操作是將胚胎分割后,移植到受體母牛體內,稱為胚胎移植.超數排卵選擇的動物激素是促性腺激素.
h過程為將目的基因導入動物細胞,常用顯微注射法.
(4)圖中③表示囊胚期內細胞團,胚胎分割時需對內細胞團均等分割,有利于胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
(5)將③內細胞團處的細胞分離屬于胚胎干細胞,需在培養(yǎng)皿底部鋪設一層飼養(yǎng)層,抑制細胞分化,促進細胞生長.
(6)在哺乳動物早期發(fā)育過程中,受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚.
(7)用促性腺激素處理使受體母牛處于同期發(fā)情狀態(tài),使得供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境.
故答案為:
(1)a→b→f→g        
(2)①滋養(yǎng)層       ③內細胞團
(3)胚胎移植     促性腺激素         顯微注射法
(4)胚胎分割要將內細胞團均等分割,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育
(5)抑制細胞分化,促進細胞生長
(6)原腸胚
(7)同期發(fā)情
點評:本題考查基因工程、胚胎工程的技術與原理的知識,意在考查學生的識圖能力和分析能力,關鍵在識圖.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

漢麥林(hammerlin)的實驗如圖,將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個杯(d).對這個實驗的解釋合理的是( 。

①決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞核
②決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳物質共同作用的結果
④(b)能再生一杯是因為(b)中含有由細胞核轉錄而來的遺傳信息.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

與正常細胞相比,癌細胞中與核酸合成有關的酶活性顯著增加,相應地,核酸的分解速度明顯降低.這與癌細胞所具有的哪種特征有關( 。
A、分裂旺盛B、細胞呈球形
C、容易轉移D、無接觸抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

細辛是一種適宜在森林中腐質層下生活的植物,濱藜是一種適宜在沙漠環(huán)境中生活的植物.圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài).請據圖分析回答:

(1)圖1中,代表濱藜的曲線是
 
;當光照強度為b1時,甲植物葉肉細胞內產生ATP的場所有
 
.從結構與功能相適應的角度分析,含有較大葉綠體基粒和較多類囊體層數的植物是
 

(2)對甲植物來說,圖1中四種不同光照強度(O、b1、b2、c)對應圖2中的狀態(tài)依次是
 
.在Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是
 

(3)圖2中細胞器①利用CO2的場所是
 
;細胞器②產生CO2的場所是
 

(4)生產實踐中經常在大棚里栽培乙植物.若圖1表示大棚內乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產的主要環(huán)境因素是
 
;若要改變這一限制因素,提高乙植物的產量,通常采用增施農家肥的方法,其原理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的具體培育過程.

請據圖回答下列問題:
(1)上述過程涉及的現代生物工程技術,屬于分子水平的是
 
,其核心步驟是
 

(2)若要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng),需用
 
處理豬胚胎的部分組織.
(3)E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用
 
激素處理成年母豬.
(4)H過程的名稱是
 
,所選擇的胚胎一般為
 

(5)經過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用
 
技術以獲得更多基因型相同的轉基因克隆豬胚胎,且在進行H過程之前,需要對代孕母豬進行
 
處理,以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境.

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如圖一為某細胞模式圖的一部分,圖二a~h為細胞器或細胞的某一結構.圖二中各結構放大比例不同.請據圖回答有關問題(括號中填序號或字母):
(1)a~h中控制物質進出的細胞結構是[]
 
,它的基本骨架是
 

(2)a~h中具有單層膜的細胞器是
 
(填字母).
(3)若圖為人的唾液腺細胞,則其主要分泌物的化學成分是
 
,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數目一定較多的細胞器是[]
 

(4)c結構上的⑥稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表表示人體三種不同細胞中的基因存在及表達情況:
基因存在情況 基因表達情況
胰島B細胞
眼晶狀體細胞(胚胎中)
神經細胞
下列有關說法不正確的是( 。
A、甲基因可能是控制胰島素合成的基因
B、丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C、三種細胞不同的根本原因是細胞中遺傳信息不同
D、三種細胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細胞都來源于同一個受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬匹多次接種破傷風桿菌后會產生特異性免疫反應,其血清內產生的某種反應產物,可以用來醫(yī)治破傷風菌感染者,下列有關敘述正確的是(  )
A、馬匹特異性免疫的獲得方式是被動免疫
B、破傷風感染者獲得的免疫作用在體內維持的時間比較長
C、破傷風感染者接受的是抗破傷風抗體
D、馬匹產生該物質的過程中只有B淋巴細胞起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學設計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現的是( 。
A、漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B、漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C、加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D、加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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