關(guān)于質(zhì)粒和染色體的敘述,正確的是( 。
A、兩者的化學(xué)組成中均含有蛋白質(zhì)
B、兩者的化學(xué)成分中均含有脫氧核糖
C、質(zhì)粒僅存在于原核細(xì)胞中,染色體不存在于原核細(xì)胞中
D、質(zhì)粒不存在于真核細(xì)胞中,染色體普遍存在于真核細(xì)胞中
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù)
專題:
分析:染色體和染色質(zhì)都是由DNA和蛋白質(zhì)組成,可以被堿性染料染成深色;間期和末期以染色質(zhì)的形式存在,前期螺旋化、縮短變粗形成染色體,末期解螺旋,變細(xì)長的染色質(zhì);因此染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨(dú)立于細(xì)菌擬核DNA之外并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子.
解答: 解:A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA,A錯(cuò)誤;
B、染色體和質(zhì)粒中都含有DNA,而DNA中含有脫氧核糖,B正確;
CD、染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,而質(zhì)粒存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中,CD錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:考查染色體和質(zhì)粒的知識(shí),難度較小,熟記染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)和作用.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體.但天然的質(zhì)粒不能直接作為載體,基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進(jìn)行過人工改造的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知限制酶Xba和限制酶NheI的識(shí)別序列依次為:T↓CTAGA和G↓CTAGC,下列有關(guān)這兩種酶的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、兩種酶的催化具有專一性
B、兩種酶的作用是促進(jìn)DNA分子中氫鍵的水解
C、兩種酶切割形成的黏性末端相同
D、需要在一定pH的緩沖液中使用,并提供適宜溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,敘述正確的是( 。
A、若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B、若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C、若m為尿嘧啶,則a為脫氧核糖,b是RNA的基本單位
D、在SARS病毒中,由化合物b組成的核酸呈單鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程是在分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)施工的.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、基因工程的出現(xiàn)使人類有可能按照自己的意愿定向改變生物的遺傳性狀
B、重組DNA分子的獲得所需的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶
C、質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體,其化學(xué)本質(zhì)是能自主復(fù)制的小型環(huán)狀RNA
D、科學(xué)家利用基因工程和植物組織培養(yǎng)技術(shù)相結(jié)合,成功培育出了抗蟲棉

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科目:高中生物 來源: 題型:

健康是人類社會(huì)永恒的主題,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)離不開各種激素.胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系如下圖所示,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加.碘是合成甲狀腺激素的原料,甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官.請分析回答下列問題.

(1)正常人飯后血液中明顯增多的激素是圖中的激素
 
(填序號).
(2)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,但均未獲得成功.從激素的化學(xué)本質(zhì)及胰臟的結(jié)構(gòu)和功能分析,其原因是
 

(3)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
第一步:選取健康且日齡、體重、發(fā)育狀況和生理狀態(tài)等基本一致的雄兔15只,注射部位消毒后,分別給每只兔注射放射性碘溶液.
第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測量儀分別測定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值.
第三步:3天后,將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組.
第四步:向A組注射適量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的生理鹽水.
第五步:每隔一定時(shí)間,分別測定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值.
回答下列問題.
①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的一處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:
 

②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),預(yù)測最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是
 
(用“>”連接).

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)質(zhì)粒是基因工程中常用的載體,質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、具有自我復(fù)制能力的很小的
 
,分子.載體除質(zhì)粒外,還可以用
 
、
 
等.
(2)作為目的基因載體的質(zhì)粒往往要帶有
 
,供重組DNA的鑒定和選擇.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是
 

(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DN連接酶有兩類,即
 
DNA連接酶和
 
DNA連接酶.
(4)限制性內(nèi)切酶切割DNA子后產(chǎn)生的片段,其末端類型有
 
 

(5)在植物體細(xì)胞雜交之前,必須先利用
 
 
去除細(xì)胞壁.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導(dǎo),正確的是( 。
選項(xiàng)遺傳病遺傳方式夫妻表現(xiàn)型優(yōu)生指導(dǎo)
A抗維生素D佝僂病X染色體顯性遺傳夫:正常妻:患病選擇生男孩
B紅綠色盲癥X染色體隱性遺傳夫:患病妻:正常選擇生男孩
C白化病常染色體隱性遺傳夫:正常妻:患病選擇生女孩
D并指癥常染色體顯性遺傳夫:患病妻:正常產(chǎn)前基因診斷
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某雜合子(Aa)設(shè)為親代,讓其連續(xù)自交n代,從理論上推算,第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為( 。
A、
1
2n
B、1-
1
2n
C、
(2n+1)
2n+1
D、
2n+1
(2n+1)

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆是一種嚴(yán)格的自花授粉植物,而且是閉花授粉.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為(  )
A、3:2:1
B、3:5:1
C、4:4:1
D、1:2:1

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同步練習(xí)冊答案