Question

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，請(qǐng)根據(jù)下列曲線作分析：

（1）圖1為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜曲線圖．
①對(duì)葉綠體成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)某部位的磷酸含量較高，該部位最可能是

 

A．外膜B．內(nèi)膜C．基粒D．基質(zhì)
②作用光譜反映的是光合作用色素的共同作用結(jié)果，圖1中作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線存在差異的原因是

 

．
③植物進(jìn)行光合作用時(shí)，下列哪些物質(zhì)的變化趨勢(shì)與圖1中作用光譜基本一致？

 

（多選）
A．O₂的釋放量B．C₃化合物的總量
C．C₅化合物的總量D．有機(jī)物的生成量
（2）圖2為外界因素對(duì)光合作用影響的關(guān)系圖．
①如果橫坐標(biāo)x代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的

 

階段．
②如果橫坐標(biāo)x代表溫度，其主要通過影響

 

來影響光合作用強(qiáng)度．
③如果橫坐標(biāo)x代表CO₂的含量，其主要通過影響

 

的產(chǎn)生來影響光合作用強(qiáng)度．
④在一定的CO₂濃度和適宜溫度下，把某植物葉片置于5千勒克司（此時(shí)測(cè)得光合速率
為吸收CO₂45.0mg/100cm²葉?小時(shí)）光照下14小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中（呼吸作用速率為 7.0mgCO₂/100cm²葉?小時(shí)），則一天內(nèi)該植物每25cm²葉片葡萄糖積累量為

 

mg（保留一位小數(shù)）．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用

專題：

分析：影響光合作用的內(nèi)因有：色素含量、酶數(shù)量等；外因有：光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等，光照強(qiáng)度主要通過影響光反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率，二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng)進(jìn)而影響光合速率．
在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，首先明確測(cè)得的二氧化碳釋放值為凈光合速率，而積累量=合成有機(jī)物總量-呼吸作用消耗量．

解答： 解：（1）①外膜、內(nèi)膜以及基粒均屬于生物膜中的一部分，磷脂雙分子層為生物膜的基本骨架，因此它們的膜中均含有磷脂，而非磷酸；ATP在基粒上合成后進(jìn)入到葉綠體基質(zhì)中參與暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，因此ATP會(huì)分解產(chǎn)生ADP和Pi，因此在葉綠體的基質(zhì)中含有較多的磷酸．
②葉綠素a和葉綠素b都主要吸收紅光和藍(lán)紫光，兩者一起吸收效果較好，單獨(dú)一種吸收不明顯，故由圖可知吸收增強(qiáng)既有紅光部分也有藍(lán)紫光部位，故是除光合作用的色素除葉綠素a外，還有葉綠素b等其他色素．
③植物吸收利用的光越強(qiáng)，其光合作用的產(chǎn)物也就越多，O₂和有機(jī)物的生成量也就越多，而三碳化合物和五碳化合物在光合作用過程中適中保持動(dòng)態(tài)平衡．故選 AD．
（2）①光合作用的光反應(yīng)過程中，色素可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能，因此光照強(qiáng)度主要影響光合作用的光反應(yīng)階段進(jìn)而影響光合速率．
②溫度能夠影響酶的活性．在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度升高，酶的活性增強(qiáng)，超過了一定的溫度范圍，隨著溫度升高，酶的活性反而下降．
③二氧化碳作為光合作用的原料主要是參與暗反應(yīng)中二氧化碳的固定，二氧化碳和五碳化合物固定生成三碳化合物．因此CO₂的含量主要通過影響三碳化合物的產(chǎn)生來影響光合作用強(qiáng)度．
④根據(jù)題意可知，5千勒克司時(shí)測(cè)定的光合速率為凈光合速率，因此一天中的葡萄糖積累量=光照時(shí)的凈光合作用量-黑暗時(shí)的呼吸作用消耗量=45.0×14-7×10=560mgCO₂/100cm²葉，則葡萄糖的含量=560×180÷264=381.8mgCO₂/100cm²葉，則一天內(nèi)該植物每25cm²葉片葡萄糖積累量=381.8÷4=95.5mg．
故答案為：
（1）①D     ②參與光合作用的色素除葉綠素a外，還有葉綠素b等其他色素   ③AD
（2）①光反應(yīng)   ②酶的活性    ③三碳化合物    ④95.5

點(diǎn)評(píng)：本題考查了光合作用過程、色素的吸收光譜以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力、分析能力和理解能力，難度適中．