A、連續(xù)分裂的細(xì)胞,末期結(jié)束即是間期的開始 |
B、分生區(qū)產(chǎn)生的細(xì)胞向上通過伸長區(qū)分化成成熟區(qū)細(xì)胞 |
C、根冠細(xì)胞是分生區(qū)產(chǎn)生的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分化的結(jié)果 |
D、當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行分裂時,就標(biāo)志著新的細(xì)胞周期開始了 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件 |
B、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 |
C、草原生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
D、保護(hù)大熊貓的根本措施是易地保護(hù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ | B、③④⑤⑥ |
C、②④⑥ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ | C、①③ | D、② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父親 | 母親 | 弟弟 |
+ | - | - | + | - | - | + | + | - |
A、該患病女性父母生一個正常孩子概率為
| ||
B、調(diào)查該病發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計算 | ||
C、該遺傳病為常染色體顯性遺傳病 | ||
D、這個家系中所有患者與該病有關(guān)的基因型相同的概率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位 |
B、最簡單的反射弧至少由兩個神經(jīng)元組成 |
C、興奮經(jīng)突觸小體,會完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 |
D、興奮時神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海帶細(xì)胞通過主動運輸積累I-等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離 |
B、將植物細(xì)胞置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而脹破 |
C、人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式都需要載體 |
D、線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
培養(yǎng)基 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | NaCl | 水 | 植酸鈣 |
1號 | 10克 | 5克 | 5克 | 1L | - |
2號 | 10克 | 5克 | 5克 | 1L | 3克 |
3號 | 10克 | 5克 | 5克 | 1L | 5克 |
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