A. | O2 | B. | [H] | C. | H2O | D. | CO2 |
分析 有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:
第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP).
解答 解:A、O2是有氧呼吸第三階段的反應(yīng)物,不是生成物,A錯(cuò)誤;
B、[H]產(chǎn)生于有氧呼吸第一、二階段,B錯(cuò)誤;
C、H2O產(chǎn)生于有氧呼吸第三階段,是[H]與O2結(jié)合的產(chǎn)物,C正確;
D、CO2是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18O 既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn),也能在動(dòng)物體的有機(jī)物中出現(xiàn) | |
B. | 該植物固定CO2用于合成有機(jī)物,CO2都要穿過3層生物膜 | |
C. | 在線粒體中形成ATP,一定伴隨氧氣的消耗 | |
D. | 有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到ATP中去了 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P 培養(yǎng)時(shí)間過長 | B. | S 培養(yǎng)時(shí)間過長 | C. | P 攪拌不夠充分 | D. | S 攪拌不夠充分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12 和 36 | B. | 6 和 24 | C. | 8 和 24 | D. | 16 和 48 |
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