A、AB、Ab、ab |
B、AB、ab、ab |
C、ab、ab、ab |
D、AB、AB、AB |
減數(shù)第一次分裂間期 |
減數(shù)第一次分裂 |
減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在不利條件下,種群數(shù)量會(huì)急劇下降甚至消亡 |
B、種群數(shù)量的變化包括增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等 |
C、在自然界中,種群的增長(zhǎng)不存在“J”型曲線 |
D、種群數(shù)量的變化受外界環(huán)境因素的影響,包括生物因素和非生物因素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 |
B、釋放出的子代噬菌體中含32P與只含31P的比例為1:1 |
C、該過(guò)程至少需要59400個(gè)游離的鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 |
D、用含32P的培養(yǎng)液培養(yǎng)可獲得32P標(biāo)記的噬菌體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二氧化碳和水 |
B、前者為麥芽糖,后者為葡萄糖 |
C、都是葡萄糖 |
D、前者為葡萄糖,后者為麥芽糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所 |
B、是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、細(xì)胞核內(nèi)同時(shí)存在染色體和染色質(zhì) |
D、所有的真核細(xì)胞都有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法 |
B、細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破 |
C、驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)可用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 |
D、研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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