年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
研究表明,人的ABO血型不僅由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,
還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形
成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA基因的作用下,形
成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原
理如圖1所示:
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ,該現(xiàn)象的發(fā)生從本質(zhì)上包括DNA分子中堿基對(duì)的 。
(2)根據(jù)上述原理,具有凝集原B的人應(yīng)具有 基因和 基因。表現(xiàn)型為B型血的人,其基因型有 種。
(3)某家系的系譜圖如圖2所示。Ⅱ-2的基因型為hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是 。
(4)在另外一個(gè)家系中,一個(gè)A型血男子與一個(gè)O型血女子結(jié)婚后生下的一個(gè)孩子為AB型血,且已知該夫婦所生孩子的血型只可能是AB型。該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。(10分)
Ⅰ、圖1是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若II-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:
1.甲病屬于 遺傳病,乙病屬于 遺傳病。
2.III-8的基因型是 。該系譜圖中,屬于她的旁系血親有 。
3.III-10是純合體的概率是 。
4、假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是 。
II.研究表明,人的ABO血型不僅由位于第9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如上圖2所示。
5.根據(jù)上述原理,血型為B型的人應(yīng)該具有 基因和 基因。
6.某家系的系譜圖如上圖3所示。Ⅱ-2的基因型為 hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是 。
7.一對(duì)基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(13分)分析下圖所示家族遺傳系譜圖,回答有關(guān)問題:(甲。猴@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙。猴@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)
(1)甲病致病基因位于 染色體上,為 性遺傳病。
(2)Ⅱ3、Ⅱ8兩者不含乙病致病基因,則Ⅲ10基因型為 。若Ⅲ10與一正常男子婚配,子女同時(shí)患兩種病概率為 ,正常的概率為 。
(3)若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,雖已鑒定胎兒為女性,但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè),原因是 。現(xiàn)將其有關(guān)DNA分子處理成多個(gè)DNA片段后,分離結(jié)果如右上圖。+由結(jié)果分析可知,該胎兒是否患有甲病 ,理由 。
(4)對(duì)該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定,結(jié)果如下表(“+”凝集,“—”不凝集):
標(biāo)準(zhǔn) 血清 | 個(gè)體 | |||||
Ⅱ7 | Ⅱ8 | Ⅱ3 | Ⅱ4 | Ⅲ9 | Ⅲ11 | |
A型 | — | + | — | + | + | — |
B型 | + | — | + | — | — | + |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
研究表明,人的ABO血型不僅由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定,
還與位于第19號(hào)染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形
成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA 基因的作用下,形
成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原
理如圖1所示:
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ,該現(xiàn)象的發(fā)生從本質(zhì)上包括DNA分子中堿基對(duì)的 。
(2)根據(jù)上述原理,具有凝集原B的人應(yīng)具有 基因和 基因。表現(xiàn)型為B型血的人,其基因型有 種。
(3)某家系的系譜圖如圖2所示。Ⅱ-2的基因型為hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是 。
(4)在另外一個(gè)家系中,一個(gè)A型血男子與一個(gè)O型血女子結(jié)婚后生下的一個(gè)孩子為AB型血,且已知該夫婦所生孩子的血型只可能是AB型。該孩子與其基因型相同的配偶結(jié)婚,生育AB型、A型、B型、O型血的孩子的概率之比為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:上海市黃浦區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(13分)分析下圖所示家族遺傳系譜圖,回答有關(guān)問題:(甲。猴@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙。猴@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)
(1)甲病致病基因位于 染色體上,為 性遺傳病。
(2)Ⅱ3、Ⅱ8兩者不含乙病致病基因,則Ⅲ10基因型為 。若Ⅲ10與一正常男子婚配,子女同時(shí)患兩種病概率為 ,正常的概率為 。
(3)若Ⅱ7再次懷孕后到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,雖已鑒定胎兒為女性,但醫(yī)生仍建議對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè),原因是 ,F(xiàn)將其有關(guān)DNA分子處理成多個(gè)DNA片段后,分離結(jié)果如右上圖。+由結(jié)果分析可知,該胎兒是否患有甲病 ,理由 。
(4)對(duì)該家族部分成員進(jìn)行ABO血型鑒定,結(jié)果如下表(“+”凝集,“—”不凝集):
標(biāo)準(zhǔn) 血清 |
個(gè)體 |
|||||
Ⅱ7 |
Ⅱ8 |
Ⅱ3 |
Ⅱ4 |
Ⅲ9 |
Ⅲ11 |
|
A型 |
— |
+ |
— |
+ |
+ |
— |
B型 |
+ |
— |
+ |
— |
— |
+ |
1)若Ⅲ9 和Ⅲ11 婚配,他們所生后代的血型可能是 。
2)基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了 。
3)基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制人的各種性狀,若基因IA控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,則它包括 和 兩個(gè)過程。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com