3.如圖一表示油菜種子成熟過程中各種有機(jī)物的變化情況(1表示可溶性糖,2表示淀粉,3表示含氮化合物,4表示脂肪).圖二表示小麥種子成熟過程中蛋白質(zhì)、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(催化淀粉的生物合成)活性的變化.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)油菜種子在成熟過程中,脂肪含量不斷提高,而 可溶性糖和淀粉含量不斷下降,這說明脂肪可能由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來.
(2)圖二中曲線③表示淀粉磷酸化酶.在小麥種子成熟過程中,種子的干重將增加.
(3)假設(shè)將黑藻三個(gè)相同的葉肉細(xì)胞分別放在a、b、c 3種不同濃度的蔗糖溶液中一段時(shí)間后,得到如圖三所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化).該原生質(zhì)層是否包括細(xì)胞核?否(填“是”或“否”).實(shí)驗(yàn)后結(jié)構(gòu)③濃度的大小關(guān)系為c>b>a.

分析 1、種子在成熟過程中,各種有機(jī)物的含量在不斷變化,這些有機(jī)物之間是可以相互轉(zhuǎn)化的,根據(jù)曲線中物質(zhì)含量的變化,就能判斷出物質(zhì)之間如何轉(zhuǎn)化.
2、斐林試劑與還原性糖在50-65℃水浴條件下反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,還原性糖含量越高顏色越深,葡萄糖、果糖、麥芽糖等都屬于還原性糖.
3、分析圖三:①為細(xì)胞壁與細(xì)胞膜之間的空隙;②為細(xì)胞質(zhì),③為液泡.

解答 解:(1)根據(jù)圖一,油菜種子在成熟過程中,曲線1、2、3隨時(shí)間延長(zhǎng)含量不斷下降,4曲線隨時(shí)間延長(zhǎng)含量不斷上升;4表示脂肪,含量不斷提高,1表示可溶性糖、2表示淀粉,含量不斷下降,由此推測(cè)脂肪可能由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來.
(2)結(jié)合圖一,小麥開花后數(shù)日種子成熟,圖二中曲線②應(yīng)表示小麥種子成熟過程中淀粉的含量變化,曲線②類似于“S”型變化曲線,催化其合成的淀粉磷酸化酶的活性應(yīng)用圖二中曲線③表示;在小麥種子成熟過程中,有機(jī)物淀粉等不斷積累,種子的干重將增加.
(3)原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成,因此不含細(xì)胞核;由圖三可知,實(shí)驗(yàn)后c失水最多,其細(xì)胞液的濃度最高,其次是b,最后是a,因此
實(shí)驗(yàn)后結(jié)構(gòu)③濃度的大小關(guān)系為c>b>a.
故答案為:
(1)脂肪可能由糖類(或可溶性糖和淀粉)轉(zhuǎn)化而來
(2)淀粉磷酸化酶    增加
(3)否    c>b>a

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查脂肪的代謝、糖類的代謝和質(zhì)壁分離等知識(shí),要求考生能正確分析圖解,并能從中提取有效信息答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
A.含a個(gè)腺嘌呤的DNA分子復(fù)制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)×a個(gè)
B.DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,在31P中復(fù)制n次,子代DNA中有32P標(biāo)記的占$\frac{1}{{2}^{n}}$
C.細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個(gè)子細(xì)胞染色體均有一半有標(biāo)記
D.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G+C占M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.酶可以在生物體外起作用

B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境改變有關(guān)

C.同一個(gè)體不同細(xì)胞中酶的種類不完全相同

D.酶催化化學(xué)反應(yīng)后即失活

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江淮十校高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

翠云草又名藍(lán)地柏,是一種多年生植物,具有清熱利濕、止血、止咳的作用。圖1為翠云草某葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程;圖2是將生長(zhǎng)狀況相近的翠云草均分為若干組,置于不同的溫度下黑暗處理l小時(shí),其干物質(zhì)的質(zhì)量變化(用葡萄糖量表示)如甲曲線所示,再光照處理1小時(shí),與黑暗處理前比較,其體內(nèi)干物質(zhì)量變化如乙曲線所示;卮鹣铝袉栴}:

(l)圖1中,c物質(zhì)是____。在圖l所示的情況下,翠云草的干重 (填“增加”、“減少”或“無法確定”)。

(2)圖l中,物質(zhì)a是____,a既能參與有氧呼吸的 階段,也能參與光合作用的 階段。

(3)圖2中,呼吸作用的最適溫度是 ,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合速率是 g/h(用葡萄糖量的合成速率表示)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜圖,請(qǐng)分析并回答下列問題(以A、a表示有關(guān)的遺傳因子):

(1)該致病遺傳因子是_________(顯性、隱性)的。

(2)5號(hào)、9號(hào)的遺傳因子組成分別是________和_______。

(3)8號(hào)的遺傳因子組成是______(概率例為_____)或_____(概率為______)。

(4)若8號(hào)與10號(hào)婚配,則后代中出現(xiàn)白化病患者的幾率是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物體吸收的氧氣用于( 。
A.在線粒體內(nèi)形成CO2
B.部分參與生成CO2,一部分與[H]結(jié)合生成水
C.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中與[H]結(jié)合生成水
D.在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于光合作用的描述中,正確的是(  )
A.黑暗情況下葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP產(chǎn)生
B.突然中斷CO2的供應(yīng),細(xì)胞內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是無碳化合物
C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的
D.光合作用強(qiáng)烈時(shí),暗反應(yīng)過程直接將3個(gè)CO2分子合成一個(gè)三碳化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.1976年,美國(guó)科學(xué)家首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌,并獲得表達(dá),這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物.此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌內(nèi)( 。
A.能進(jìn)行自我復(fù)制
B.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C.能控制合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子
D.能合成人的生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體生命活動(dòng)所需的能量直接來自于( 。
A.太陽能B.葡萄糖C.糖原D.ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案