【題目】(1)原生質(zhì)層包括 和 以及 .
(2)生物膜的結(jié)構(gòu)特性具有 ,功能特性具有 .物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分為 、 和 .
(3)大分子進(jìn)入的細(xì)胞的方式是 ,該方式 (需要/不需要)消耗能量.
【答案】(1)細(xì)胞膜 液泡膜 兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
(2)一定的流動(dòng)性 選擇透過性 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸
(3)胞吞 需要
【解析】試題分析:
1、原生質(zhì)層:是指細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì).由于膜具有選擇透過性,所以原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,并且原生質(zhì)層兩測(cè)的溶液通常具有濃度差,因此,當(dāng)成熟的植物細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí),細(xì)胞液就會(huì)通過原生質(zhì)層與外界溶液發(fā)生滲透作用
2、細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式有:被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞、胞吐,其中小分子物質(zhì)一般是運(yùn)輸小分子物質(zhì)的方式,大分子物質(zhì)是通過胞吞或胞吐的方式運(yùn)輸?shù)模毯桶碌纳砘A(chǔ)是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,在此過程中需要消耗由細(xì)胞呼吸提供的ATP.
解:(1)原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成.
(2)生物膜的結(jié)構(gòu)特性為:流動(dòng)性;功能特性為:選擇透過性.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)大分子進(jìn)入的細(xì)胞的方式是胞吞,出細(xì)胞的方式為胞吐,胞吐、胞吐需要消耗能量.
故答案為:
(1)細(xì)胞膜 液泡膜 兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
(2)一定的流動(dòng)性 選擇透過性 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 主動(dòng)運(yùn)輸
(3)胞吞 需要
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入:
(1)在孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個(gè)體占 。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個(gè)堿基對(duì),但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個(gè)氨基酸,推測(cè)r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn) _____________ 。試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是
__________ 、______________________(說出兩種情況) 。
(2)摩爾根用灰身長(zhǎng)翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為2∶2∶48∶48,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對(duì)等位基因不滿足該定律“ __________________________ ”這一基本條件。
(3)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用 _______________________ 解釋DNA分子的多樣性,此外, 的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞。
(4)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為 ,否定了這種說法。(此空2分)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是( )
A.標(biāo)本染色較淺,觀察時(shí)可選用凹面反光鏡和調(diào)大光圈
B.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時(shí),應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央
C.若要換用高倍物鏡觀察,需先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
D.若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng),則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)是逆時(shí)針流動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某細(xì)胞外的鉀離子濃度是細(xì)胞內(nèi)的30倍,若向細(xì)胞膜上注射氰化物(抑制能量ATP的形成),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收沒有減弱,而加入載體蛋白活性抑制劑時(shí),對(duì)鉀離子的吸收明顯減弱,則細(xì)胞對(duì)鉀離子的吸收方式是( )
A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 主動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下對(duì)生物進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體,二者之間不存在生殖隔離
B.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
C.不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性
D.突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在真核細(xì)胞中,核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞質(zhì)方向運(yùn)輸?shù)氖牵?/span> )
A.DNA B.DNA聚合酶 C.DNA解旋酶 D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程中,不消耗ATP的一組是( )
A.蛋白質(zhì)的合成和加工 B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動(dòng)
C.CO2還原和胰島素分泌 D.質(zhì)壁分離和復(fù)原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雄果蠅的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)正常的有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)正常的減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2),比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目和遺傳信息,正確的是( )
A.DNA數(shù)目:C1與C2相同,S1與S2不同
B.遺傳信息:C1與C2相同,S1與S2不同
C.DNA數(shù)目:C1與C2不同,S1與S2相同
D.遺傳信息:C1與C2不同,S1與S2相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用15N標(biāo)記的噬菌體侵染32P標(biāo)記的大腸桿菌,裂解后得到的所有子代噬菌體( )
A.一定含32P,可能含15N B.一定含32P和15N
C.一定含15N,可能含32P D.一定不含15N
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