分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程,氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18,游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
解答 解:(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是.
(2)氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)的方式形成肽鏈.肽鏈經(jīng)過(guò)盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).
(3)胰島素具有2條肽鏈,從理論上分析,胰島素分子至少有2個(gè)氨基(-NH2),至少有2個(gè)羧基(-COOH).
(4)胰島素合成過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=51-2=49個(gè),每形成一個(gè)-S-S-脫去2個(gè)氫,所以51個(gè)氨基酸形成胰島素后,相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了49×18+2×3=888.
(5)圖2中的多肽由個(gè)4氨基酸失去3個(gè)水分子形成的.
(6)此多肽的氨基酸種類不同,是由R基決定的,其編號(hào)是②④⑧⑨.
故答案為:
(1)
(2)脫水縮合 盤曲折疊
(3)2 2
(4)888
(5)4 3
(6)R基 ②④⑧⑨
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合胰島素的結(jié)構(gòu),考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識(shí),識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、掌握氨基酸脫水縮合的過(guò)程和相關(guān)計(jì)算、明確胰島素含有兩條鏈及-S-S-形成過(guò)程是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲為出生率或遷入率,乙為死亡率或遷出率 | |
B. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 | |
C. | 丁為年齡組成,包括增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型 | |
D. | 丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生理鹽水與細(xì)胞內(nèi)液雖為等滲溶液,但是成分差別非常大 | |
B. | 生理鹽水成分與血漿成分明顯不同,過(guò)量補(bǔ)充會(huì)影響pH的穩(wěn)態(tài) | |
C. | 過(guò)量補(bǔ)充生理鹽水時(shí),血漿中的其他成分,如鉀離子的濃度會(huì)偏低 | |
D. | 過(guò)量注射生理鹽水會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境滲透壓發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,124個(gè)肽鍵 | |
B. | 甲經(jīng)過(guò)變性會(huì)形成124個(gè)氨基酸 | |
C. | 從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基 | |
D. | 圖乙②中的-NH2與⑧中的-COOH脫水縮合即可形成環(huán)狀多肽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 短尾與正常尾這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的分離定律 | |
B. | 該種類的家鼠中的短尾均為雜合子 | |
C. | 就短尾基因T的致死作用看.T基因是隱性致死基因 | |
D. | 短尾類型相交時(shí)的性狀分離比不是3:1,原因是雌雄配子的結(jié)合不是隨機(jī)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及比例 |
剛毛(♂)×截毛(♀) | 剛毛 | 剛毛♂剛毛♀截毛♀ 2 1 1 |
A. | XBXB,XbY | B. | XbXb,XBY | C. | XBXB,XbYb | D. | XbXb,XBYB |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原糖、淀粉的鑒定通常分別使用斐林試劑、碘液試劑 | |
B. | 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和淀粉都不需耍進(jìn)行水浴加熱 | |
C. | 蘇丹Ⅲ和配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無(wú)色 | |
D. | 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)橘黃色顆粒、紫色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)決定細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞過(guò)程 | |
B. | 細(xì)胞內(nèi)所有重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{100}$ | B. | $\frac{66}{100}$ | C. | $\frac{18}{100}$ | D. | $\frac{1}{100}$ |
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