【題目】下列含有相同元素的一組化合物是（ ）

A. 纖維素和胰島素B. 脂肪酸和磷脂

C. 腺苷三磷酸和核酸D. 膽固醇和血紅蛋白

【答案】C

【解析】

糖類和脂肪的組成元素是C、H、O，蛋白質的組成元素是C、H、O、N等，核酸的組成元素是C、H、O、N、P。

A、纖維素的組成元素是C、H、O，胰島素的組成元素是C、H、O、N等，A錯誤；
B、脂肪酸的組成元素是C、H、O，磷脂的組成元素是C、H、O、N、P，B錯誤；
C、腺苷三磷酸和核酸的組成元素均為C、H、O、N、P，C正確；
D、膽固醇的組成元素是C、H、O，血紅蛋白的組成元素是C、H、O、N等，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞的細胞膜上有受體蛋白

B. 正常人飯后，血液中明顯增多的激素是胰島素，該激素是由胰島B細胞分泌的

C. 從圖中信息可以看出激素調節(jié)的特點是微量高效，通過體液運輸，作用于靶器官、靶細胞

D. 甲狀腺細胞分泌的激素作用于體內幾乎所有的細胞，以增加機體的產熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某適宜光照強度和適宜溫度下，光合作用增長率隨C02濃度變化的情況；圖2中實線表示在光照和CO2濃度充足的條件下，不同溫度時C02的固定量，虛線表示黑暗時CO2的產生量。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）光反應在葉綠體的類囊體薄膜上進行，是因為其含有光反應需要的__________(至少寫出3種）等物質。如果光反應不能進行，暗反應能否進行？__________(填“能”或“不能”），原因是_____________。

（2）圖1中影響B(tài)C段光合作用速率的環(huán)境因素主要是_________。如果適當降低光照強度，則D點______(填“左移”、“右移”或“不移動”）。

（3）圖2中兩曲線交點的含義是___________________。如果溫度為30℃，光照時間為12小時，則該植物經(jīng)過一晝夜積累的葡萄糖為________mg(保留小數(shù)點后一位）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示從土壤中分離分解尿素的細菌的實驗過程，回答下列有關問題:

（1）土壤中的細菌之所以能利用尿素，是因為它們能合成________。除尿素外，培養(yǎng)基還應含有______等營養(yǎng)成分。

（2）實驗中為什么要對土壤樣品進行稀釋？_____________________。

（3）圖中將細菌轉移到固體培養(yǎng)基上接種時，可采用的方法是___________。其中________還常用來統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目，統(tǒng)計結果一般用_______來表示。和實際相比，統(tǒng)計結果偏小，原因是__________。

（4）如果將此培養(yǎng)基改為用來分離分解纖維素的微生物的培養(yǎng)基，應將培養(yǎng)基的成分做哪些改變？

_______________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用植物體細胞雜交方法,將番茄的原生質體和馬鈴薯的原生質體融合,成功地培育出了“番茄-馬鈴薯”雜種植株,如圖,其中①~⑤表示過程,英文字母表示細胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問題:

（1）過程①是指使用________處理細胞以除去細胞壁。該過程能否在蒸餾水中進行？________，原因是_____________。

（2）在將雜種細胞培育成為雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是________。與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為____。

（3）其中過程④相當于___過程,⑤過程的實質是_________，④和⑤過程的培養(yǎng)基成分的區(qū)別是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲．乙．丙．丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答問題

(1)甲圖表示___________分裂中期，判斷的依據(jù)是_____________________________________。

(2)乙圖表示______________分裂中期，分裂產生的子細胞是_______________細胞。

(3)丙圖細胞中有_________條染色單體。

(4)丁圖表示______________分裂后期，該細胞中有_________對同源染色體，若丁圖細胞分裂時細胞質是均分的，則丁分裂產生的子細胞名稱是__________，此動物是__________（雌、雄）性動物。

(5) 以上各圖中有同源染色體的是__________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為在水分充足的白天，測得某植物幼苗的光合速率、蒸騰作用強度和氣孔導度（氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）的日變化趨勢曲線；圖2是某興趣小組取株高、生理狀態(tài)等相近的該種植株若干，分別放在密閉的玻璃容器內進行的實驗示意圖，已知二氧化碳傳感器用于測量裝置內二氧化碳的含量。請回答下列問題：

（1）據(jù)圖1分析，直接導致蒸騰速率變化的生理指標是_________________。

（2）某同學推測導致12:00光合速率降低的原因是C02供應不足，你認為他的判斷是否正確？______，理由是___________________。

（3）已知藥物AMI可以明顯減小氣孔導度，有利于植物度過干旱環(huán)境，但使用AMI同時會直接影響光合作用的______________階段。

（4）下表為圖2實驗中的相關數(shù)據(jù)，序號27所對應的實驗前后CO2濃度的變化值表示的生理指標是12h內_____________，在第_______組所對應的光照強度下，給植物以光照和黑暗各12h處理后裝罝中的C02濃度保持不變。

序號

溫度/(℃)

光照強度（%)

開始時CO2濃度（%)

12h后C02濃度（%)

植物葉片數(shù)

1

25

0

0.350

0.368

5

2

25

10

0.350

0.350

5

3

25

20

0.350

0.332

5

4

25

40

0.350

0.289

5

5

25

60

0.350

0.282

5

6

25

80

0.350

0.280

5

7

25

95

0.350

0.279

5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是

(1)具有同源染色體的細胞有①②③　(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞　(3)③所示的細胞中有2個四分體　(4)進行有絲分裂的細胞為①和③　(5)④中發(fā)生了等位基因的分離

A. (1)(2)(5) B. (1)(2)(4)

C. (1)(3)(4) D. (2)(4)(5)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調查，所調查樣方的總面積為2hm2。(1hm2=10000m2)，統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等，進行標記后放歸；3日后進行重捕與調查。所得到的調查數(shù)據(jù)如下表：


捕獲數(shù)／只

標記數(shù)／只

雌性個體數(shù)

雄性個體數(shù)

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果，你認為正確的是( )

A. 此調查方法可以用來調查土壤中小動物物種的豐富度

B. 田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉，統(tǒng)計的種群密度比實際低

C. 綜合兩次捕獲情況，該田鼠種群的性別比例(♀／♂)約為7:2

D. 該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只／hm2

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