4.如圖是不同條件對番茄光合作用的影響.圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,圖中B、C、D是橫坐標上的點;圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導度(氣孔開放程度)和胞間CO2濃度的結(jié)果.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中E點后曲線保持水平不變,此時限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度,若圖中其它條件不變,溫度上升5℃則E點將向左上方向移動,圖甲中的C點驟變?yōu)锽點時,短時間內(nèi)三碳化合物的含量將上升(請用圖中橫坐標上的字母回答).
(2)圖甲中B點時,番茄葉肉細胞內(nèi)能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,在C點對應(yīng)的光照強度下,番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(3)圖乙表示隨著土壤含水量降低,番茄的氣孔導度降低,但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對此有兩種不同觀點:觀點一認為光合產(chǎn)物的輸出變慢,導致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,最后阻礙了CO2吸收利用;觀點二認為細胞內(nèi)水分虧缺導致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響光反應(yīng),而且不能恢復.為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在低土壤含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行正常供水處理,對照組保持原有狀態(tài).若實驗組番茄幼苗光合速率不能恢復,則觀點一不成立.

分析 據(jù)圖分析:圖1中,表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,A點沒有光照,只能進行呼吸作用,B點為光的補償點,表示光合作用強度等于呼吸作用強度,D點為光飽和點,表示光合作用最強時的最小光照強度,E點表示達到光飽和點時的光合作用強度.
圖2中,隨著土壤含水量的下降,胞間CO2濃度成逐漸上升的趨勢,二氧化碳時光合作用的原料,積累說明光合作用利用減少;而圖中氣孔導度首先具有一定程度的增加,然后呈下降的趨勢,氣孔導度降低,二氧化碳不能進入葉片,光合作用原料減少,從而抑制光合作用速率.

解答 解:(1)根據(jù)圖甲可知E點為光飽和點,此時限制番茄光合速率的主要因素是CO2濃度;因為圖甲是在最適溫度的條件下進行實驗測得的數(shù)據(jù),所以若圖中其它條件不變,溫度上升5℃,則與光合作用有關(guān)的酶活性降低,光合作用強度減弱,E點(光飽和點)將向左上方移動;若短時間內(nèi)三碳化合物的含量將快速上升,是因為[H]和ATP減少導致三碳化合物的還原減慢,[H]和ATP這兩種物質(zhì)都是光反應(yīng)階段的產(chǎn)物,因此應(yīng)該是圖中的C點驟變?yōu)锽點(光照強度減弱).(2)任何時候,能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的都是細胞呼吸,場所為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體;在C點時植物光合作用大于呼吸作用,葉綠體中的磷酸是光合作用暗反應(yīng)還原C3時在葉綠體基質(zhì)中水解ATP時產(chǎn)生的,用于在類囊體薄膜上進行的光反應(yīng)中ATP的合成,所以磷酸的移動方向為葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜.
(3)為驗證上述觀點,將培養(yǎng)在低土壤含水量條件下的番茄幼苗分為兩組,實驗組番茄幼苗進行正常供水(澆水、補水)處理,對照組保持原有狀態(tài).若實驗組番茄幼苗光合速率不能恢復,則觀點二成立,觀點一不成立.因為觀點二中的葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞是不能恢復的.
故答案為:
(1)CO2濃度   左上      B
(2)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體       葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜
(3)光  低土壤含水量    正常供水     不能恢復

點評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及具備驗證簡單生物學事實的能力,并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

練習冊系列答案
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A.細胞分泌物的信息傳遞
B.花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別
C.花粉與柱頭細胞間的胞間連絲
D.花粉與柱頭細胞中核酸的一致性

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18.家兔眼色受兩對基因A、a和B、b共同決定,基因a純合時表現(xiàn)為藍眼;有A基因且基因b純合時,表現(xiàn)為紅眼;其他則表現(xiàn)為黑眼.現(xiàn)用純系家兔進行雜交實驗,得到如下實驗結(jié)果.分析回答:
實驗分組親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
黑眼×藍眼黑眼$\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼
黑眼×紅眼黑眼$\frac{3}{4}$黑眼$\frac{1}{4}$紅眼
紅眼×藍眼黑眼$\frac{9}{16}$黑眼$\frac{1}{4}$藍眼紅眼
(1)基因型A_B_ 表現(xiàn)型為黑眼,A_bb的表現(xiàn)型紅眼.
(2)由實驗三知:基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律.
(3)藍眼的基因型有3種,實驗一中藍眼親本的基因型是aaBB.
(4)實驗二中F2黑眼個體間隨機交配,后代表現(xiàn)型及比例為黑眼:紅眼=8:1.
(5)孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學的兩大基本定律,使用的研究方法為假說-演繹法.

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15.植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.

(1)當研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度(圖1),請在坐標曲線上標出A、B、C、D對應(yīng)的位點.根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性的特點.
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是細胞分裂素.
(3)干旱會導致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和乙烯含量大量增加,從而抑制細胞的分裂和生長,促進葉片等器官衰老和脫落過程.
(4)生長素的運輸方式為主動運輸.有同學設(shè)計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖(2)表示實驗組結(jié)果并標注說明.

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20.如圖為一植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后的示意圖,則原生質(zhì)層為( 。
A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.1、3、5

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9.如圖表示的是在最適溫度、最適PH條件下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學反應(yīng)速率的影響.
(1)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.酶的作用機理是降低化學反應(yīng)所需的活化能.
(2)與無機催化劑相比,酶的特點是高效性、專一性、作用條件較溫和.
(3)請解釋在不同條件下該化學反應(yīng)的狀況:在OB段范圍內(nèi),隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快;在B點達到最高,限制反應(yīng)速率繼續(xù)增高的原因是酶的數(shù)量.
(4)若底物足量,其他條件相同且適宜,請在右側(cè)上圖畫出唾液淀粉酶在10℃到30℃范圍內(nèi)的反應(yīng)速率變化曲線.

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16.果蠅Aabb和aaBB交配產(chǎn)下的F1代自由交配得F2代(兩對基因獨立遺傳),則F2代中aabb的比例為( 。
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13.下列說法正確的是( 。
A.多細胞生物具有生命系統(tǒng)的各個層次,單個細胞就能完成各項生命活動
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D.病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次,用活細胞培養(yǎng)

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14.如圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列各項敘述中,不正確的是( 。
A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個
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C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群不會發(fā)生明顯變化
D.既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系的只有丁和辛

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