下列有關(guān)生物多樣性的敘述中不正確的是
A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面
B.生物多樣性的間接價值表現(xiàn)為固定太陽能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面
C.生物多樣性減少的直接原因是人類活動造成的物種滅絕速度遠(yuǎn)超過自然物種形成
D.保護(hù)生物多樣性也要根據(jù)“S”型曲線控制人口過快增長
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省長沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的化合物b如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有
①若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
②若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
③若m為尿嘧啶,則DNA中不含b這種化合物
④若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5種
⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種蠅的翅的表現(xiàn)型由一對等位基因控制,如果翅異常的雌蠅與翅正常的雄蠅雜交后代中25%為雄蠅翅異常、25%為雌蠅翅異常、25%雄蠅翅正常、25%雌蠅翅正常,那么,翅異常不可能由
A、常染色體上的顯性基因控制
B、常染色體上的隱性基因控制
C、性染色體上的顯隆基因控制
D、性染色體上的隱性基因控制
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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì),參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動.一氧化氮合酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成,AChE(乙酰膽堿酯酶)其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化.海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu),海馬組織中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān).現(xiàn)為探究DHA(一種多不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,某科研團(tuán)隊設(shè)計如下實驗:
材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠.
實驗步驟:
第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號為A、B、C、D.
第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表.
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
食物 | 普通飼料 | ? | 普通飼料+小劑量DHA油脂 | 普通飼料+大劑量DHA油脂 |
第三步:飼養(yǎng)8w后,測定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如表.
組別 | A組 | B組 | C組 | D組 |
AChE活性/U•mg﹣1 | 0.4 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
NOS活性/U•mg﹣1 | 1.4 | 1.2 | 1.8 | 2.0 |
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的結(jié)構(gòu)特點.
(2)第二步的實驗步驟中B組應(yīng)添加
(3)實驗中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是 .
(4)實驗還表明:C組NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了283.7%、490.7%、293.3%.通過分析可以推知小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是① ;② .
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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分和結(jié)構(gòu)的說法,正確的一項是
A.組成細(xì)胞膜的成分包括磷脂、膽固醇、蛋白質(zhì)及纖維素
B.細(xì)胞表面積與體積比例越大,細(xì)胞膜的物質(zhì)交換速率越小
C.不同生物膜通過囊泡轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.線粒體、葉綠體、染色體、核糖體都含脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于對“以32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的分析中,不正確的是
A.本實驗使用的生物材料還應(yīng)該有不含32P的大腸桿菌
B.噬菌體培養(yǎng)時間、溫度等是本實驗的無關(guān)變量
C.本實驗預(yù)期的最可能結(jié)果是上清液的放射性強(qiáng),而沉淀物中放射性弱
D.該實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水配制牛肉育蛋白胨培養(yǎng)基,倒平板后經(jīng)高溫、高壓滅菌 | |
B. | 取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1ml,分別涂布于各組平板上 | |
C. | 將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24-48小時 | |
D. | 在確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害 | |
B. | 在愈傷組織中加入適宜濃度的PEG,可誘導(dǎo)細(xì)胞發(fā)生融合 | |
C. | 出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控 | |
D. | 生根時,培養(yǎng)基通常應(yīng)含α-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑 |
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