如下圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，兩只漏斗中溶液的液面高度一樣。10min后觀察到的結(jié)果：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料，溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料，下列有關(guān)敘述中，正確的是

[     ]

A．溶液Z的濃度最高
B．溶液Y的濃度最低
C．溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X
D．溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：浙江省杭州十四中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物理科試題 題型：013

如下圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，兩只漏斗中溶液的液面高度一樣。10 min后觀察到的結(jié)果：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料，溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料，下列有關(guān)敘述中，正確的是

[　　]
A．

溶液Z的濃度最高

B．

溶液Y的濃度最低

C．

溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X

D．

溶液Z中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省宣城中學(xué)高二下學(xué)期5月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答有關(guān)生物工程的問(wèn)題。（8分）
小鼠是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，如：利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進(jìn)行DNA重組研究中導(dǎo)致了“基因敲除”技術(shù)的出現(xiàn)。
用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體。
（1）．將小鼠等分為兩組，甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液，其目的是____________________；乙組注射________________（作對(duì)照）。
（2）．為了保存有價(jià)值的雜交瘤細(xì)胞系，通常用超低溫將其凍存，請(qǐng)分析其原因____________
___________________。
用小鼠進(jìn)行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術(shù)，能“敲除”DNA分子上的特定基因。該技術(shù)的主要過(guò)程如下：
第一步：分離小鼠胚胎干細(xì)胞，這些細(xì)胞中含有需要改造的基因，稱“靶基因”。
第二步：獲取與“靶基因”同源的DNA片斷，利用特定技術(shù)在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因）成為突變DNA（如下圖），使該片段上的靶基因失活。
第三步：將插入neoR基因（新霉素抗性基因）的靶基因轉(zhuǎn)移入胚胎干細(xì)胞，再通過(guò)同源互換，用失活靶基因取代兩個(gè)正常靶基因中的一個(gè)，完成對(duì)胚胎干細(xì)胞的基因改造。
第四步：將第三步處理后的胚胎干細(xì)胞，轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。
其基本原理如下圖所示：

（3）．第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是                     。neoR基因不僅能使靶基因失活，還可作為       ；“靶基因失活”的根本原因是            。
（4）．從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個(gè)靶基因的胚胎干細(xì)胞，到將該細(xì)胞培育成“基因敲除”小鼠，運(yùn)用到的生物技術(shù)有           、             等。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年福建省三明一中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖，結(jié)果如下表。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是             ，需要控制的無(wú)關(guān)變量有            （寫出一項(xiàng)）。
（2）從本實(shí)驗(yàn)中，可得出的結(jié)論是：_____________________________________________。
（3）為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系，請(qǐng)用下面所給的材料和實(shí)驗(yàn)室中的基本設(shè)備，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究pH對(duì)酶活性的影響。
實(shí)驗(yàn)材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質(zhì)（酸、水、堿）。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入           溶液，編號(hào)為A、B、C。
②向A、B、C三只試管分別加入________________，搖勻。
③將________________溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中，置于__________________中保溫5min。
④在各支試管中分別加入___________________，然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆安徽省高二下學(xué)期5月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答有關(guān)生物工程的問(wèn)題。（8分）

小鼠是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，如：利用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體、利用小鼠進(jìn)行DNA重組研究中導(dǎo)致了“基因敲除”技術(shù)的出現(xiàn)。

用小鼠制備抗X病毒單克隆抗體。

（1）．將小鼠等分為兩組，甲組定期間隔注射適量的含X病毒的溶液，其目的是____________________；乙組注射________________（作對(duì)照）。

（2）．為了保存有價(jià)值的雜交瘤細(xì)胞系，通常用超低溫將其凍存，請(qǐng)分析其原因____________

___________________。

    用小鼠進(jìn)行DNA重組研究中形成的“基因敲除”技術(shù)，能“敲除”DNA分子上的特定基因。該技術(shù)的主要過(guò)程如下：

第一步：分離小鼠胚胎干細(xì)胞，這些細(xì)胞中含有需要改造的基因，稱“靶基因”。

第二步：獲取與“靶基因”同源的DNA片斷，利用特定技術(shù)在該DNA片段上插入neoR基因（新霉素抗性基因）成為突變DNA（如下圖），使該片段上的靶基因失活。

第三步：將插入neoR基因（新霉素抗性基因）的靶基因轉(zhuǎn)移入胚胎干細(xì)胞，再通過(guò)同源互換，用失活靶基因取代兩個(gè)正常靶基因中的一個(gè)，完成對(duì)胚胎干細(xì)胞的基因改造。

第四步：將第三步處理后的胚胎干細(xì)胞，轉(zhuǎn)移到特定培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。

其基本原理如下圖所示：

（3）．第二步中neoR基因插入靶基因使用的工具酶是                      。neoR基因不僅能使靶基因失活，還可作為        ；“靶基因失活”的根本原因是             。

（4）．從研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個(gè)靶基因的胚胎干細(xì)胞，到將該細(xì)胞培育成“基因敲除”小鼠，運(yùn)用到的生物技術(shù)有            、              等。

 

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