【題目】生物體細胞直徑一般不會超過100um，限制細胞長得更大的因素主要是

A.細胞的體積大小B.物質(zhì)進出細胞速率

C.細胞膜表面積D.細胞表面積與體積比

【答案】D

【解析】

此題考查的是細胞不能無限長大的原因．細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)并且轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大。細胞的體積越大，需要吸收的營養(yǎng)物質(zhì)就越多；細胞的體積越大，其相對表面積（表面積/體積）越小，吸收營養(yǎng)物質(zhì)的效率就越低，細胞所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)不能保證其生長發(fā)育的需要，因此細胞不能無限長大。

當(dāng)細胞體積逐漸變大時，表面積與體積之比會變小。隨著細胞的生長，體積不斷增大，需要從外界吸收更多的營養(yǎng)物質(zhì)，但是吸收物質(zhì)的表面積的增加相對較少，滿足不了細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的需要，因此細胞的生長就會受到限制，不能無限長大。一部分細胞長到一定大小，就會進行細胞分裂，據(jù)上所述，選項D符合題意，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤鲛D(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述，正確的是

A. 人凝血因子基因只存在于山羊的乳腺細胞中

B. 可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵

C. 在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因在各種體細胞中都能表達

D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄時，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株有雌株(僅雌花)、雄株(僅雄花)和正常株(雌花、雄花皆有)3種類型，研究人員將親本雜交，取F1中正常株進行自交，結(jié)果如表所示，請回答相關(guān)問題(若控制該性狀的基因有一對，用A、a表示；若有兩對，用A、a、B、b表示……以此類推)：

親本

F1

F2（取子一代中正常株自交）

父本

母本

實驗一

純合雄株

純合雌株

正常株

雌株∶正常株∶雄株＝81∶269∶82

實驗二

正常株

純合雌株

雌株∶正常株＝35∶34

雌株∶正常株＝38∶113

（1）實驗一中，F(xiàn)1正常株的基因型為________，F(xiàn)2正常株中純合子的比例為________，該性狀的遺傳方式符合________定律。

（2）實驗二中，親本雌株與F1的雌株基因型_______(“相同”或“不相同”)，親本正常株的基因型是 __________ 。

（3）實驗一中F2雌株和雄株相互交配，F(xiàn)3中各植株的表現(xiàn)型及比例為 _________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是

A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA，除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D.真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法中，錯誤的是(　　)

A. 保護生物多樣性就是保護生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物

B. 適當(dāng)引進外來物種，使當(dāng)?shù)厣镂锓N更多樣化，有利于保護生物多樣性

C. 禁止游人進入自然保護區(qū)的核心地區(qū)，讓生物自然繁衍，有利于保護生物多樣性

D. 保護生態(tài)系統(tǒng)是對生物多樣性最有效的保護措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCc和AABbCc的豌豆雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AaBbcc的個體比例應(yīng)為（ ）

A.1/8B.1/16C.1/32D.1/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的有

①原核細胞中大型環(huán)狀DNA所分布的區(qū)域稱為擬核

②多糖、蛋白質(zhì)、核酸徹底水解的最終產(chǎn)物依次是單糖、氨基酸、核苷酸

③DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

④磷脂是所有活細胞必不可少的脂質(zhì)

⑤細胞中所有的有機物都可以為細胞的生命活動提供能量

⑥蛋白質(zhì)是細胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者

A.①②③④⑤⑥B.②⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計了以下實驗方案。請分析回答下列問題：

試管

底物和試劑

實驗條件

甲

1cm3的蛋白質(zhì)塊＋4ml胃蛋白酶溶液

37℃水浴

乙

1cm3的蛋白質(zhì)塊＋4ml胃蛋白酶溶液

70℃水浴

丙

1cm3的蛋白質(zhì)塊＋4ml胃蛋白酶溶液

0℃水浴

(1)該實驗中，pH屬于_____________變量。

(2)探究胃蛋白酶活性的觀測指標(biāo)是________________。甲、乙、丙三支試管中，酶活性最高的是_______試管。

(3)如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認為是否科學(xué)?______(填“是”或“否”)，理由是________________________。

(4)若某同學(xué)直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結(jié)果，你認為是否合理?_______(填“是”或“否”)，理由是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍色牛仔褲是深受人們喜愛的休閑服裝，常用極粗的棉布制成。過去在加工過程中常用“石洗”的方法，即把成捆的布料和浮石放在一架大機器中翻滾，以增加牛仔褲的舒適度。現(xiàn)在采用“生物石洗”的方法，即用一定量的纖維素酶洗布料，同時加入藍靛染料，當(dāng)達到所希望的柔軟度時，立即沖洗掉纖維素酶。

請根據(jù)上述資料，回答下列問題：

（1）纖維素的元素組成為____________，它是____________的主要結(jié)構(gòu)成分。自然界中纖維素的根本來源是植物________________________。

（2）纖維素酶增加棉布布料柔軟度的原因是____________。

（3）為了從土壤中篩選纖維素分解菌，某生物小組同學(xué)利用下列材料和用具進行相關(guān)實驗，請你完善下列實驗步驟。

（提示：剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物，纖維素分解菌在含有剛果紅和纖維素的培養(yǎng)基上形成的菌落周圍會出現(xiàn)透明圈）

材料用具：采集的土樣，研缽，配制纖維素分解菌培養(yǎng)基的各種原料，纖維素粉，剛果紅，培養(yǎng)箱，無菌水等。

實驗步驟：

①通常在____________地點采集土樣。

②利用纖維素分解菌培養(yǎng)基的各種原料以及____________配制固體培養(yǎng)基后，進行________________________滅菌。

③將采集的土壤樣品在研缽研碎后，加入一定量___________進行稀釋，制成土壤勻漿。

④在無菌室內(nèi)利用涂布方法把土壤勻漿均勻涂布在培養(yǎng)基上，然后___________。

⑤一段時間后，取出固體培養(yǎng)基進行觀察，挑取___________，即為纖維素分解菌，進行進一步純化培養(yǎng)。

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