14．如圖為真核細胞核DNA復制過程模式圖，下列分析正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)錄過程也需要酶①的參與
B．酶②能催化相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵
C．該圖可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復制的特點
D．DNA復制完成后，染色體數(shù)目增加一倍

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示過程為DNA分子復制．DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈．

解答 解：A、酶①作用于DNA的兩條母鏈之間，使DNA雙鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開，為DNA解旋酶，而轉(zhuǎn)錄過程不需要酶①的參與，需要RNA聚合酶的參與，A錯誤；
B、酶②能催化相鄰脫氧核苷酸之間而不是相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵，B錯誤；
C、圖中可體現(xiàn)出DNA分子復制過程是邊解螺旋邊復制的特點，C正確；
D、DNA復制完成后，1個DNA形成2個DNA，所以核內(nèi)DNA含量加倍，但染色體數(shù)目沒有增加，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查DNA分子復制的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)你對顯微鏡使用和觀察的結(jié)果，回答下列問題：
（1）下降鏡筒時，必須用雙眼從側(cè)面注視物鏡，以防止物鏡觸及裝片．
（2）使用高倍鏡前必須先使用低倍鏡，待觀察清晰后，將觀察物移到視野中央．千萬注意換高倍物鏡時不能將鏡筒升高．
（3）換上高倍物鏡后要使用細準焦螺旋．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．今年，我國多地發(fā)生洪澇災害．如圖為樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，呼吸速率的變化曲線．下列有關(guān)根細胞呼吸作用的敘述錯誤的是（　�。�
A．I階段有氧呼吸速率下降B．II階段無氧呼吸速率上升
C．a點的有氧呼吸強度大于b點D．I、III階段曲線下降原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．玉米果皮黃色（PP）對白色（pp）為顯性，非甜味胚乳（SS）對甜味胚乳（ss）為顯性，黃色胚乳（GG）對白色胚乳（gg）為顯性，三對基因分別位于不同的同源染色體上．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個品系的純種玉米，其基因型如表所示：
品系甲乙丙丁
基因型PPSSGGppSSGGPPssGGPPSSgg
若用雜交育種的方式培育出ppggss新類型，至少應選上述品系中的哪三個品系作育種材料（　�。�
A．甲、丙、丁B．乙、丙、丁C．甲、乙、丁D．甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)的多樣性是長期進化的結(jié)果
B．蛋白質(zhì)之所以具有多種生理功能，是因為它具有多種多樣的結(jié)構(gòu)
C．不同種類的蛋白質(zhì)不僅氨基酸的數(shù)量和排列順序不同，而且各自還具有獨特的空間結(jié)構(gòu)
D．雞蛋煮熟后，不僅破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，而且也破壞了氨基酸之間的肽鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．假說--演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法．下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分 離定律時的“演繹”過程的是（　�。�
A．生物的性狀是由遺傳因子決定的
B．由 F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離
C．若 F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近 1：1
D．若 F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則 F2 中三種基因型個體比接近 1：2：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一色覺正常女孩的祖母是紅綠色盲，這個女孩攜帶紅綠色盲基因的可能性是（ ）

A．25% B．50%

C．75% D．100%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆農(nóng)大附中高一下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于抗體的說法，正確的是（ ）

A．抗體的化學本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，少部分是RNA

B．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有

C．抗體既能作用于細胞外的抗原，又能作用于細胞內(nèi)的抗原

D．正常免疫反應與過敏反應中產(chǎn)生的抗體的性質(zhì)不相同，所以其生理反應不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用，下列敘述中正確的是（　�。�
A．淋巴因子可使靶細胞裂解死亡
B．再次感染相同的抗原時，記憶細胞會立即分泌大量淋巴因子
C．淋巴因子通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應
D．淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫

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