【題目】豌豆黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交后(這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳),產(chǎn)生的F1自交得到F2 , 然后將F2中全部的綠圓豌豆自交,問F3中純種綠圓(yyRR)豌豆占F3的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:根據(jù)分析可知,F(xiàn)2中綠色圓粒豌豆的基因型及比例為yyRR:yyRr=1:2,即yyRR占 、yyRr占 .其中 yyRR自交后代不發(fā)生性狀分離,而 yyRr自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離( 、 、 yyrr).所以,將F2中全部的綠圓豌豆自交,F(xiàn)3中純種的綠圓豌豆占 .故選:A. 孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn):純種黃色圓粒豌豆(YYRR)×純種綠色皺粒豌豆(yyrr)→F1均為黃色圓粒(YyRr) F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR_):綠色皺粒(yyrr)=9:3:3:1.其中綠色圓粒豌豆的基因型及比例為yyRR:yyRr=1:2.據(jù)此答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是 ( )
A. 真核細(xì)胞核的核孔數(shù)目是一定的
B. 細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D. 真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示卵原細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)細(xì)胞①的名稱。
(2)減數(shù)第二次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是。
(3)①細(xì)胞中有條染色單體,細(xì)胞④中有對(duì)同源染色體,細(xì)胞⑤的細(xì)胞核中DNA含量是卵原細(xì)胞的。
(4)據(jù)圖判斷細(xì)胞⑥的基因組成為。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某洞穴探險(xiǎn)科考隊(duì)在羅馬尼亞的莫維勒洞穴發(fā)現(xiàn)了大量奇異的新物種,那么在它們體內(nèi)最基本的化學(xué)元素和含量最多的化學(xué)元素是
A. C和O B. O和C C. C和N D. O和H
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)全過程必須保持細(xì)胞活性的是
①觀察線粒體和葉綠體②觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布③檢測生物組織中蛋白質(zhì) ④探究細(xì)胞的吸水和失水 ⑤探究酵母菌的呼吸方式
A. ①②④⑤ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤
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【題目】一塊棄耕的農(nóng)田,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林.該生態(tài)系統(tǒng)在此演替過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是()
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是
A. 蔗糖是單糖 B. 乳糖存在于植物細(xì)胞中
C. 淀粉的基本骨架是碳鏈 D. 纖維素是植物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列兩圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中③階段包括過程.
(2)圖乙中c細(xì)胞中的染色體共含有條脫氧核苷酸鏈,在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是(填字母)細(xì)胞.
(3)基因的自由組合發(fā)生在圖乙(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱是 , 細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與密切相關(guān)(填結(jié)構(gòu)名稱).
(4)圖乙中e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同是的結(jié)果.如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是發(fā)生了突變.
(5)在圖甲中,如果在A點(diǎn)時(shí)將全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過程中所用的原料不含放射性同位素,則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占全部核苷鏈的 .
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【題目】某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知:“植株上的幼葉能合成生長素,防止葉柄脫落”.為了驗(yàn)證這一結(jié)論,該同學(xué)利用如圖所示的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是 ()
①選取同種生長狀況相同的植株3株,分別編號(hào)為甲株、乙株、丙株
②將3株全部去掉頂芽
③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片,保留葉柄,并在甲株的葉柄橫斷面 涂上一定濃度的生長素,丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況.
A.①③④⑥
B.①②④⑥
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥
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