A. | 檢測沉淀物中噬菌體的外殼,如發(fā)現(xiàn)35S,則可能是離心時間過短所致 | |
B. | 在子代噬菌體DNA中只找到15N、32P | |
C. | 子代噬菌體中含放射性的比例占$\frac{1}{8}$ | |
D. | 噬菌體在第三次增殖時消耗胞嘧啶800個 |
分析 1、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:
①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:
a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi),經(jīng)離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射陡.
b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代,經(jīng)離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高.
②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性.
解答 解:A、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼留在細菌外,若用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中,檢測沉淀物中噬菌體的外殼,如發(fā)現(xiàn)35S,則可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼仍吸附在細菌表面,A錯誤;
B、在子代噬菌體DNA中能找到3H、15N、32P,B錯誤;
C、由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,所以增殖三代后,子代噬菌體中含放射性的比例占$\frac{2}{{2}^{3}}$=$\frac{1}{4}$,C錯誤;
D、在DNA分子中,C=G=200個,所以噬菌體在第三次增殖時消耗胞嘧啶200×4=800個,D正確.
故選:D.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗,要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)和噬菌體在細菌中的繁殖過程;掌握噬菌體侵染細菌實驗的過程,能利用所學(xué)的知識合理解釋放射性強弱的原因,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏銀川市高三下第一次大聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
牛等反芻動物,具有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活著多種厭氧微生物,其中許多微生物以纖維作為碳源。某同學(xué)成功地從瘤胃中分離出能夠分解纖維素的細菌,其實驗流程如下,取樣稀釋→取稀釋液接種至固體培養(yǎng)基培養(yǎng)→初步篩選出目的菌菌落→進一步純化。請回答下列問題:
(1)富集培養(yǎng)基的成分為5g纖維素粉、1gNaNO3、1.2gNa2HPO4·7H2O、0.9gKH2PO4、0.5gMgSO4·7H2O、0.5gKCL、0.5g酵母膏、0.5g水解酪素,用蒸餾水定容到1000mL,按用途劃分應(yīng)屬于 培養(yǎng)基。若要確定該培養(yǎng)基的作用,對照試驗的培養(yǎng)基應(yīng) 。
(2)鑒定纖維素分解菌的方法是 ,原理為 ,接種的方法是 。
(3)為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn) 的實驗,其測定的方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素所產(chǎn)生的 進行定量的測定,一般認(rèn)為纖維素酶至少包括C1酶、C2酶 三種組分。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 | B. | DNA可被吡羅紅染液染成紅色 | ||
C. | 原核細胞中既有DNA,也有RNA | D. | 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個細胞中可能達到92條染色體,大于92個DNA | |
B. | 初級精母細胞中染色體的數(shù)目是次級精母細胞中染色體數(shù)目的2倍 | |
C. | 初級精母細胞和次級精母細胞中染色體:DNA=1:2 | |
D. | 有絲分裂前期和減數(shù)分裂第一次分裂前期都有23個四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇揚州中學(xué)高三3月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.①過程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力
B.②過程的作用可能是阻礙病毒等進入莖尖分生組織
C.③、④過程中基因的選擇性表達導(dǎo)致了細胞脫分化
D.培養(yǎng)基A、B中生長素和細胞分裂素的含量和比例不同
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