2．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．活細胞的化學(xué)成分都不斷更新
B．乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
C．光合作用的細胞一定含葉綠體
D．抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙跟細胞吸收礦質(zhì)離子

分析 本題主要考查細胞的代謝、原核與真核細胞的區(qū)別、細胞周期、細胞器的作用等知識點．細胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新，這是細胞生存和運作的基礎(chǔ)（新陳代謝），例如腦細胞傳遞信息需要能量，就需要葡萄糖、ATP等，同時神經(jīng)遞質(zhì)的合成也需要外來的原料．原核生物沒有葉綠體，但是具有光合色素可以進行光合作用．

解答 解：A、活細胞在不斷的進行這新陳代謝，其化學(xué)成分在不斷更新，A正確；
B、乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都具有核糖體這種細胞器，都含有遺傳物質(zhì)DNA，B正確；
C、藍藻能進行光合作用，不含有葉綠體，C錯誤；
D、根細胞吸收礦質(zhì)離子為主動運輸，需要載體和能量，能量主要由有氧呼吸提供，抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙跟細胞吸收礦質(zhì)離子，D正確．
故選：C．

點評 本題比較簡單，主要考查真核生物與原核生物以細胞周期、細胞器的作用等知識點，考生要能夠識記生物的分類，并區(qū)分細胞結(jié)構(gòu)的功能與區(qū)別，能夠理解結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于酶的敘述正確的是（　�。�
A．酶是由腺細胞合成的具有催化作用的有機物
B．酶在高溫下會變性失活，但低溫不影響其活性
C．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸
D．消化酶在消化腺細胞內(nèi)合成并分泌到細胞外的過程中共穿過0層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．2011年3月11日日本發(fā)生里氏9級地震，福島第一核電站隨后發(fā)生爆炸造成的核輻射污染引起廣泛的關(guān)注．大劑量的核輻射對生物體有損害作用，但輻射在生物學(xué)中也有廣泛的應(yīng)用．
（1）核電站釋放的放射性物質(zhì)主要包括了131I，131I被人體攝入后，以主動運輸（填跨膜運輸方式）進入甲狀腺腺泡細胞中，它可參與甲狀腺激素的合成．人在可能受到131I輻射暴露危險時，可提前服用碘片來防輻射，阻斷或減少甲狀腺對131I的吸收．
（2）131I可能會導(dǎo)致甲狀腺腺泡細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致甲狀腺癌．體細胞一般能分裂50～60次，而癌細胞卻能夠無限增殖．如果突變發(fā)生在生殖細胞，突變性狀可能（選填可能或不可能）遺傳給后代．
（3）科學(xué)家用X射線和γ射線照射玉米和大麥的種子以提高變異頻率，可獲取更多的變異類型，更快選擇人類所需要的新品種．
（4）在食品生產(chǎn)中，可用一定量射線照射食品來消滅細菌．其原理是射線直接破壞微生物的核酸、蛋白質(zhì)等與生命最密切相關(guān)的物質(zhì)，使微生物死亡．輻射處理后，射線不會（選填不會或會）殘留在食物中．
（5）放射治療是治療惡性腫瘤的重要手段，原因是放射線能殺死癌細胞．
（6）生物學(xué)研究中常利用放射性探測技術(shù)來追蹤物質(zhì)在細胞或組織中的分布．下列實驗應(yīng)用了同位素標記法的是BD
A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗
B．證實DNA以半保留的方式復(fù)制
C．摩爾根的果蠅雜交實驗
D．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面有關(guān)生物實驗的敘述正確的是（　�。�
A．在觀察細胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中，可使用酒精來改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞
B．施萊登、施旺在細胞學(xué)說中指出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
C．羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)，大膽提出生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于密碼子的敘述，正確的是（　�。�
A．密碼子存在于mRNA上，每個mRNA都有64種密碼子
B．一種密碼子決定一種氨基酸，與一種反密碼子的堿基互補
C．同種mRNA在不同生物中的產(chǎn)物相同，表明密碼子具有簡并性
D．起始密碼子具有決定某種氨基酸與啟動翻譯過程的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某植物莖的高度受兩對基因的控制，若基因型為AABB的植株高12cm，基因型為aabb的植株高4cm，每一顯性基因使植株增高2cm，今有AaBb×AaBb，其后代高10cm的植株約占（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)，以下表述正確的是（　　）
A．脫落酸在果實成熟過程中含量最高
B．赤霉菌分泌的赤霉素是植物激素，可促進植物生長
C．草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D．根尖能夠產(chǎn)生細胞分裂素

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科目：高中生物 來源：2016年山東省菏澤市高考模擬（三）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細胞（干重）以及活細胞中的含量如下表，請分析回答下列問題：

元素

O

C

H

N

P

S

玉米細胞（干重）

44.43

43.57

6.24

1.46

0.20

0.17

人細胞（干重）

14.62

55.99

7.46

9.33

3.11

0.78

活細胞

65.0

18.0

10.0

3.0

1.40

0.30

（1）以上元素在活細胞中含量明顯比人細胞（干重）含量多的是氧元素和 元素，發(fā)生差異的原因是活細胞中的各種化合物中含量最多的是 ．

（2）水在生命活動中有極其重要的作用，細胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用．

①在秋季收獲大豆后，要進行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細胞中的 （填“自由水”或“結(jié)合水”）．

②從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變 ，則新陳代謝加強．

③浸泡約一周時間，黃豆芽已長得又白又粗，1kg的黃豆能長出5kg的黃豆芽．在這個過程中，黃豆細胞內(nèi)的有機物含量變化是 ，種類變化是 ，其原因是 ．

（3）由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細胞（干重）中所占比例明顯高于人細胞（干重）中的元素是氧，發(fā)生這種差異的一個主要原因是組成玉米細胞的化合物中 成分較多，此類化合物主要作為 結(jié)構(gòu)的基本組成成分．

（4）蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成原生質(zhì)的最重要的化合物，在表中元素中，這兩種化合物的生物元素在組成上最明顯的差異是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如下圖．

（1）為便于將含KIFⅡ基因的細胞篩選出來，作為運載體的質(zhì)粒應(yīng)具有標記基因．
（2）KIFⅡ基因之所以能在轉(zhuǎn)基因絨山羊細胞中表達出來，從遺傳學(xué)的角度看，其原因是不同的生物共用一套遺傳密碼．
（3）在過程②中，用胰蛋白酶處理，將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞．在培養(yǎng)過程中，將成纖維細胞置于5% CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH．
（4）在過程③中，用促性腺激素處理以獲取更多的卵（母）細胞．成熟卵（母）細胞在核移植前需要進行去核處理．
（5）從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是胚胎培養(yǎng)．在胚胎移植前，通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎．

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