如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，關(guān)于此圖的描述錯誤的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的
B、興奮傳遞需要的能量主要來自④
C、興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D、由①、②、③構(gòu)成突觸
考點：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),突觸的結(jié)構(gòu)
專題：
分析：由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．
根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①②③④分別是突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜和線粒體．
解答： 解：A、神經(jīng)遞質(zhì)是從①處，通過胞吐方式釋放的，A正確；
B、線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”，所以興奮傳遞需要的能量主要來自④，B正確；
C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，C錯誤；
D、突觸由①、②、③即突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成，D正確．
故選：C．
點評：本題考查突觸結(jié)構(gòu)及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說法，你認(rèn)為不正確的是（　　）
A、在細(xì)胞的一生中，DNA不變，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
B、“DNA→RNA”一般是在細(xì)胞核中完成的，“RNA→蛋白質(zhì)”是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C、在同一個體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同
D、在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是一種雌雄同株的植物，通常其頂部開雄花，下部開雌花．在一個育種實驗中，選取A、B兩棵植株進(jìn)行了如圖所示的三組實驗：
實驗一：將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實驗二：將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上．
實驗三：將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上．
實驗 黃色玉米粒 白色玉米粒
一 587 196
二 0 823
三 412 386
上述三組實驗，各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如上表所示：
請根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是
 
，判斷的理由是
 

（2）如果用G代表顯性基因，g代表隱性基因，則植株A的基因型為
 
．植株B的基因型為
 
，實驗一中，黃色玉米粒的基因型是
 
．
（3）如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上，所結(jié)種子的種皮和胚乳細(xì)胞的基因型依次是：
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些是有絲分裂和減數(shù)分裂中共有的現(xiàn)象（　　）
①染色體復(fù)制一次
②有著絲點的分裂
③有紡錘體的出現(xiàn)
④有同源染色體的聯(lián)會
⑤能進(jìn)行基因重組  
⑥能產(chǎn)生基因突變．
A、①②③⑤B、①②③⑥
C、⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

在水深200m的深海處，光線極少，能見度極低．有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性，能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵人，獲得食物，保護(hù)自己．電鰻生物電所需能量的直接來源是（　�。�
A、葡萄糖徹底分解
B、氨基酸徹底分解
C、丙酮酸徹底分解
D、三磷酸腺苷的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A、光是葉綠素合成的必要條件
B、礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成
C、不是所有的葉綠素都具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的作用
D、提取的葉綠素溶液若給予適當(dāng)?shù)臏囟取⒐庹蘸虲O2就可進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程．據(jù)圖分析正確的敘述是（　�。�
A、①與③細(xì)胞的基因型相同
B、由②離體培養(yǎng)可獲得三倍體植株
C、②結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
D、④過程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分化過程中，一般不會出現(xiàn)的是（　　）
A、細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)改變
B、蛋白質(zhì)的數(shù)量發(fā)生改變
C、蛋白質(zhì)的種類發(fā)生改變
D、細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Mm的動物，在精子形成過程中，如果不考慮交叉互換，基因M和M、m和m、M和m的分離，分別發(fā)生在（　�。�
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞   ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精細(xì)胞     ④精細(xì)胞變形為精子．
A、①②③B、③③②
C、②②③D、②③④

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