【題目】如圖為某生物興趣小組利用大棚探究不同光照強(qiáng)度對(duì)桃樹(shù)葉片光合作用影響的日變化曲線。實(shí)驗(yàn)期間分別于11h和15h打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),大棚覆蓋的塑料薄膜應(yīng)選用_______________(填顏色)。

(2)圖中10h—11h,限制各組光合速率的主要因素是_______________;此時(shí)實(shí)驗(yàn)組若除去黑色遮陽(yáng)網(wǎng),短時(shí)間內(nèi)C5的含量將_______________(填“增加”“基本不變”或“減少”)。17 h,T2組葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度__________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸強(qiáng)度。

(3)CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要證明上述推測(cè)成立,還需要測(cè)量細(xì)胞間CO2的濃度和大棚內(nèi)CO2的濃度,只有當(dāng)凈光合速率下降時(shí),細(xì)胞間CO2濃度變化趨勢(shì)為___________(填“上升”“下降”或“不變”),同時(shí)大棚內(nèi)CO2濃度________(填“上升”“下降”或“不變”)時(shí),才能說(shuō)明上述推測(cè)成立。

【答案】 無(wú)色(透明) CO2濃度(或CO2含量) 增加 大于 大棚內(nèi)溫度升高,引起氣孔關(guān)閉(氣孔導(dǎo)度下降),光合速率下降 下降 上升

【解析】本題考查光合作用過(guò)程及影響因素的探究實(shí)驗(yàn),解題要點(diǎn)是識(shí)記光合作用中的物質(zhì)變化,分析影響光合作用的因素,并能對(duì)坐標(biāo)圖進(jìn)行分析判斷。

(1)無(wú)色透明物體能透過(guò)所有色光,對(duì)植物的生長(zhǎng)有利,所以大棚覆蓋的應(yīng)是無(wú)色透明塑料薄膜,使植物獲得光照更多。

(2)根據(jù)題意和圖中三條曲線的變化規(guī)律分析,圖中10h—11h,隨著CO2濃度降低,三組光合速率均出現(xiàn)下降趨勢(shì),說(shuō)明此時(shí)限制各組光合速率的主要因素是CO2濃度;此時(shí)實(shí)驗(yàn)組若除去黑色遮陽(yáng)網(wǎng),光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)產(chǎn)物增多,還原C3的量也增多,短時(shí)間內(nèi)C5的含量將會(huì)增加;17h時(shí),T2組葉片的凈光合速率為0,即T2的葉肉細(xì)胞總光合速率-(葉肉細(xì)胞呼吸速率+非光合作用細(xì)胞呼吸速率)=0,說(shuō)明此時(shí)T2組葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度。

(3)由圖中CO2濃度變化曲線分析可知,在10~11h時(shí),三組光合速率下降的原因是CO2濃度的降低,而11h后,各組光合速率增大是由于打開(kāi)通風(fēng)口,大棚內(nèi)CO2濃度增加所致。CK組、T1組、T2組的凈光合速率分別于12h、13h、14h再次下降,可能是大棚內(nèi)溫度升高,引起氣孔關(guān)閉,使光合作用吸收的CO2減少,導(dǎo)致光合速率下降。如果在凈光合速率下降時(shí),測(cè)定細(xì)胞間CO2濃度是下降的,而大棚內(nèi)CO2濃度上升,即可證明此推測(cè)正確。

[點(diǎn)睛]:本題借助圖示和實(shí)驗(yàn)考查影響光合作用的因素,解題關(guān)鍵是對(duì)坐標(biāo)圖的解析:首先是分析橫、縱坐標(biāo),找出自變量(不同光照強(qiáng)度)和因變量(凈光合速率);其次是分析圖中所有曲線的變化規(guī)律及原因,聯(lián)系題干信息(11h15h打開(kāi)和關(guān)閉通風(fēng)口),分析多條曲線變化的異同點(diǎn)。本題易錯(cuò)點(diǎn)是:葉片中并非所有細(xì)胞都進(jìn)行光合作用,但所有細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用,所以?xún)艄夂纤俾?/span>=葉肉細(xì)胞總光合速率-(葉肉細(xì)胞呼吸速率+非光合作用細(xì)胞呼吸速率)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示人體內(nèi)E2(一種雌激素)、胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,器官甲是血糖調(diào)節(jié)的中樞。圖2表示脂肪細(xì)胞中胰島素作用機(jī)制及游離脂肪酸(FFA)對(duì)糖代謝的作用示意圖;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)分泌E2的器官主要是_________。排卵前,E2含量升高導(dǎo)致器官乙對(duì)甲器官分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,這屬于_________調(diào)節(jié)。

(2)寒冷條件下,器官甲可通過(guò)分泌_________,間接升高甲狀腺激素的含量,維持體溫穩(wěn)定。人體需要源源不斷的產(chǎn)生胰島素等激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)榧に匾坏┡c靶細(xì)胞上的受體結(jié)合并起作用后就會(huì)_________。

(3)胰島素與_________結(jié)合后,經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)引起含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合,增加細(xì)胞膜上GLUT4的含量,從而提高細(xì)胞對(duì)_________的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。

(4)胰島素抵抗是指靶器官對(duì)胰島素不敏感。機(jī)體為克服胰島素抵抗,胰島B細(xì)胞_________(填“增加”或“減少”)胰島素的分泌量,可造成該細(xì)胞受損,引發(fā)Ⅱ型糖尿病。

(5)游離脂肪酸(FFA)在胰島素抵抗的發(fā)生中起重要作用。據(jù)圖2分析,游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中起的作用有___________

A.抑制含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合

B.使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

C.使胰島素和IR結(jié)合后形成的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)缺失

D.引起胰島素與IR的結(jié)合發(fā)生障礙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(五)回答下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病及其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問(wèn)題

Alport 綜合征是一種較為常見(jiàn)的小兒遺傳性腎病, 臨床表現(xiàn)為血尿、進(jìn)行性腎功能減退等癥狀, 常見(jiàn)的遺傳方式有 X 連鎖顯性遺傳和常染色體隱性遺傳兩種。 圖為某家系的 Alport 遺傳系譜。

1若該家系A(chǔ)lport綜合征是X連鎖顯性遺傳,用字母A/a來(lái)表示相關(guān)基因,則Ⅰ2號(hào)的基因型是_______。

2若該家系A(chǔ)lport綜合征是常染色隱性遺傳,Ⅲ16號(hào)和其同基因型的女性婚配, 他們的子女患病的概率是_______。

3根據(jù)圖可初步判斷該家族Alport綜合征的遺傳方式更可能是_______, 判斷的依據(jù)是_______。

A.隔代遺傳

B.父母正常但子女患病

C.父親患病,女兒全患病

D.母親患病,兒子全患病

4Alport綜合征患者的腎小球(血管球)因炎癥通透性增加,導(dǎo)致血細(xì)胞以及蛋白質(zhì)能夠滲出從而出現(xiàn)血尿和蛋白尿。正常情況下, 尿液中不應(yīng)出現(xiàn)血細(xì)胞,血細(xì)胞原本生活的體液環(huán)境應(yīng)為_______。

5當(dāng)大量蛋白隨尿液排出, 而肝臟合成蛋白供給不足時(shí),易導(dǎo)致組織水腫, 原因是:____________________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示某個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),表乙為羅斯海豹在9年間種群的增長(zhǎng)速率,回答下列問(wèn)題:

時(shí)間(年)

1

2

3

5

6

7

8

9

增長(zhǎng)速率(個(gè)/年)

1.3

2. 2

4. 1

3.2

2. 3

1.8

0

-1.3

(1)流入食物網(wǎng)的能量來(lái)自于_____________。若硅藻數(shù)量瘋狂增長(zhǎng),食物網(wǎng)中的動(dòng)物會(huì)大量死亡,原因是__________________________

(2)在食物網(wǎng)中,羅斯海豹和豹海豹的關(guān)系為_________。為獲得表乙中的數(shù)據(jù),可采用_________法調(diào)查羅斯海豹的種群密度。

(3)19年間,羅斯海豹增長(zhǎng)率最大的一年為_____________年;第9年時(shí),豹海豹的種群數(shù)量變化特點(diǎn)是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機(jī)理如下圖所示。相關(guān)判斷正確的是

A. 細(xì)胞的InR和GLUT均具有信息交流的作用

B. 胰島素激活I(lǐng)nR,可以促進(jìn)神經(jīng)細(xì)胞死亡

C. 胰島素激活I(lǐng)nR,可促進(jìn)腦神經(jīng)元吸收葡萄糖

D. 胰島素能直接促進(jìn)細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干擾素基因缺失的個(gè)體免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)胚胎干細(xì)胞是由___________中分離出來(lái)的細(xì)胞,在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠維持___________的狀態(tài)。

(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),需在___________酶的作用下進(jìn)行。PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但___________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有___________(填序號(hào):①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計(jì)引物)。

(3)有人得到如圖所示的含有目的基因的表達(dá)載體,但其不能在宿主細(xì)胞中表達(dá)目的基因產(chǎn)物,分析目的基因不能表達(dá)的原因是_________________________________。

(4)對(duì)改造后的ES細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程中,為了防止污染,可在培養(yǎng)基中添加一定量的___________

(5)干擾素的作用機(jī)理是:干擾素作用于宿主細(xì)胞膜上的相應(yīng)受體,激活細(xì)胞核中基因表達(dá)產(chǎn)生多種抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通過(guò)激活_____________________使病毒的RNA水解。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的釀制蘋(píng)果醋的基本流程圖和發(fā)酵裝置示意圖。下列相關(guān)分析正確的是

A. ①過(guò)程要先切塊后清洗以減少雜菌的污染

B. ③過(guò)程發(fā)酵瓶中留1/3的空間可防止發(fā)酵時(shí)培養(yǎng)液溢出

C. ③過(guò)程發(fā)酵所用酵母菌無(wú)具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D. ④過(guò)程需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開(kāi)關(guān)關(guān)閉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乙型肝炎病毒的說(shuō)法正確的是

A. 能在人體血漿中增殖

B. 不能寄生在呼吸道黏膜細(xì)胞中

C. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但無(wú)核膜包裹的細(xì)胞核

D. 蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是________________,蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第______________營(yíng)養(yǎng)級(jí),若蛇的食物有1/5來(lái)自蛙,4/5來(lái)自鼠,則從理論上講,蛇每增加1 kg體重,至少消耗水稻_______kg。

(2)若要調(diào)查鼠的種群密度,利用的方法應(yīng)是_________________________;當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),蛙的種群數(shù)量一般處于______________值。

(3)秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田,其中的有機(jī)物可被分解者分解,產(chǎn)生的___________________可用于植物光合作用,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,這主要體現(xiàn)生態(tài)工程的___________________原理。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)主要是___________________________________________

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