目前發(fā)現(xiàn)了腫瘤形成的分子機(jī)制，腫瘤微環(huán)境中，免疫細(xì)胞可釋放MIF分子，該分子能抑制表皮生長(zhǎng)因子受體蛋白（EGFR）的活性，而EGFR的激活能夠促進(jìn)多種腫瘤的增長(zhǎng)， 然而癌細(xì)胞又能釋放降解MIF分子的酶MMP13。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 設(shè)法降低腫瘤細(xì)胞釋放酶MMP13可一定程度上抑制腫瘤的增長(zhǎng)

B. MIF分子可抑制表皮生長(zhǎng)因子的活性，進(jìn)而抑制腫瘤的增長(zhǎng)

C. MIF分子通過體液運(yùn)輸作用到表皮生長(zhǎng)因子受體上

D. MIF分子抑制EGFR的活性體現(xiàn)出了細(xì)胞間的信息交流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是

A．抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

B．抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同

C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細(xì)胞癌變無關(guān)

D．人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性細(xì)胞攻擊受血者細(xì)胞而引發(fā)的并發(fā)癥，輸“全血”（血漿、紅細(xì)胞和免疫細(xì)胞等）更易發(fā)病，輸“成分血”（血液中提取的組分）可降低發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。紅細(xì)胞無MHC分子，免疫細(xì)胞存在MHC分子。下列敘述正確的是

A. 正常受血者有相應(yīng)抗體與異體同血型紅細(xì)胞結(jié)合

B. 正常受血者的T細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)對(duì)異體紅細(xì)胞的細(xì)胞免疫

C. 正常受血者的T細(xì)胞會(huì)識(shí)別異體全血中免疫細(xì)胞的MHC分子并啟動(dòng)細(xì)胞免疫

D. 接受異體“全血”輸入后，正常人比免疫缺陷患者更易并發(fā)“移植物抗宿主病”

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a和b是兩種細(xì)胞器，下列敘述中正確的是

A. 兩種細(xì)胞器都是雙層膜結(jié)構(gòu)

B. b細(xì)胞器內(nèi)可進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C. 將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a

D. a能分泌小泡，b不能產(chǎn)生小泡

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河?xùn)|區(qū)高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①是_____________過程，②是_____________卵母細(xì)胞，③是___________受精。

（2）三親嬰兒的染色體來自于______________________________。

（3）這種生殖方式屬于__________(有性或無性）生殖。

（4）捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射促性腺激素，以達(dá)__________目的。

（5）三親嬰兒的培育技術(shù)__________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而__________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷（4月） 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，共有三對(duì)同源染色體（分別標(biāo)記為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），該植物花的位置葉腋(A)對(duì)莖頂（B)為顯性，控制其性狀的基因位于Ⅰ號(hào)染色體上，高莖（B)對(duì)矮莖（b) 為顯性，圓粒（D)對(duì)皺粒(d) (控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因不位于Ⅲ號(hào)染色體上）為顯性，現(xiàn)有品種 ①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd)，進(jìn)行了如下三組雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子種類及比例如表所示。請(qǐng)據(jù)表回答下列有關(guān)問題:（不考慮交叉互換）

親本

F1產(chǎn)生的配子種類及比例

組合一

①X②

aBD:AbD=l:l

組合二

②X③

?

組合三

①x④

abd:aBd:abD:aBD = 1:1:1:1

(1)由表中信息可知，控制這三對(duì)相對(duì)性狀的基因共位于____對(duì)同源染色體上，其中控制種子形狀的基因位于______號(hào)染色體上。

(2)組合二中，F(xiàn)1產(chǎn)生的R子種類及比例為____利用組合三F1自交，F(xiàn)1中莖頂花高莖個(gè)體所占的比例為_________。

(3)該植物紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，且紅花對(duì)白花為顯性。為探究控制該對(duì)相對(duì)性狀的基因位于幾號(hào)染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)，并對(duì)部分結(jié)果做出預(yù)測(cè)分析:（具有滿足實(shí)驗(yàn)要求的純種植物類型）

實(shí)驗(yàn)一:利用純種紅花高莖與純種白花矮莖植株雜交得F1 ,F1測(cè)交得F2，觀察并統(tǒng)計(jì)算F2的表現(xiàn)型及比例。

實(shí)驗(yàn)二:利用純種紅花圓粒與___植株雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交得F2,觀察并統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例。

部分結(jié)果及結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)一中，若F2的表現(xiàn)型及比例為____，則說明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因位于1號(hào)染色體上。

實(shí)驗(yàn)二中，若F2的表現(xiàn)型及比例為________，則說明控制紅花和白花相對(duì)性狀的基因位于Ⅲ號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷（4月） 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體內(nèi)某些信息分子的合成部位及作用結(jié)果示意圖，下列說法正確的是

A. 信息分子A只能由突觸前膜釋放，長(zhǎng)時(shí)間與突觸后膜上的受體結(jié)合

B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦分泌的B將增加，信息分子A的作用范圍較信息分子B 的作用范圍大

C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺

D. 在信息分子E的刺激下，B淋巴細(xì)胞增殖分化成的架細(xì)胞和記憶細(xì)胞都可以分泌大量的抗體

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省湛江市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物：技術(shù)實(shí)踐]

番茄紅素是一種類胡蘿卜素（脂溶性），不溶于水，主要存在于番茄、西瓜等蔬菜水果中。

（1）提取番茄紅素常用____________（乙醇、石油醚）萃取，影響其萃取效率除萃取劑的性質(zhì)和使用量外，還有____________(列舉兩種）等多種因素。

（2）番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為：番茄→粉碎→①→萃取→濃縮→②→番茄紅素，其中，①是___________，②___________。

（3）利用改造的酵母菌生產(chǎn)番茄紅素時(shí)，需要把改造后的酵母菌放在__________（選擇、鑒別）培養(yǎng)基上培養(yǎng)，然后通過觀察菌落的特征來確定目標(biāo)菌株。

（4）培養(yǎng)酵母菌常用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基，麥芽汁是大麥麥芽經(jīng)過處理后的提取物，其中的蛋白質(zhì)被酶解后生成小分子的___________，有利于微生物的吸收。在麥芽汁、蛋白胨、葡萄糖等成分中能提供氮源的是___________。

（5）酵母菌可應(yīng)用于釀酒，如果釀制過程密封不嚴(yán)會(huì)使酒變酸，原因是___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省西安市大學(xué)區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數(shù)量變化曲線，在a時(shí)期引入某種生物，鼠群數(shù)量明顯下降后保持新的動(dòng)態(tài)平衡；圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時(shí)期出生率與死亡率變化曲線。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖甲在a時(shí)期之后布氏田鼠種群的環(huán)境容納量降低

B. 圖甲a時(shí)期引入的生物與布氏田鼠之間可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 圖乙中G點(diǎn)時(shí)布氏田鼠種群的種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

D. 圖乙中的J點(diǎn)與甲圖中的D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)

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