A. | 氨基酸 | B. | 核苷酸 | C. | 葡萄糖 | D. | 脂肪酸 |
分析 1、植物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是纖維素和淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),糖原是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈,再形成蛋白質(zhì),該過(guò)程發(fā)生在核糖體.
3、DNA的基本單位為脫氧核糖核苷酸,RNA的基本單位是核糖核苷酸.
解答 解:A、血紅蛋白是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸,A正確;
B、核苷酸是核酸的基本單位,B錯(cuò)誤;
C、葡萄糖是多糖的基本單位,C錯(cuò)誤;
D、脂肪酸是脂肪的組成單位,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物及其基本單位,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生存斗爭(zhēng)較強(qiáng) | B. | 物質(zhì)能循環(huán)利用 | ||
C. | 能量能多級(jí)利用 | D. | 能量通過(guò)細(xì)胞呼吸大量散失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪和線粒體 | B. | 糖類(lèi)和線粒體 | C. | 脂肪和葉綠體 | D. | 糖類(lèi)和葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物體內(nèi)激素的合成量與環(huán)境因子的變化無(wú)關(guān) | |
B. | 植物激素直接參與細(xì)胞代謝同時(shí)傳達(dá)調(diào)節(jié)信息 | |
C. | 植物體內(nèi)多種激素能對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié) | |
D. | 植物所有的生命活動(dòng)都由植物激素調(diào)節(jié)來(lái)控制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用紫外線照射青霉菌一定能獲得高產(chǎn)菌株 | |
B. | 馬鈴薯等用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種 | |
C. | 單倍體育種時(shí)需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗 | |
D. | 廣泛推廣種植的雜交水稻種子通常都是純合子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
組別 | 活性物質(zhì) | 作用細(xì)胞 | 結(jié)果 |
A | 甲狀腺激素 | 幾乎所有的體細(xì)胞 | 物質(zhì)分解代謝增強(qiáng) |
B | 胰高血糖素 | 肌肉細(xì)胞、肝臟細(xì)胞 | 細(xì)胞內(nèi)糖原水解 |
C | 抗原分子 | B細(xì)胞或記憶細(xì)胞 | 細(xì)胞增殖、分化 |
D | 神經(jīng)遞質(zhì) | 神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞 | 細(xì)胞興奮或抑制 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這一反射活動(dòng)的完成需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧 | |
B. | 酸梅的色澤屬于物理信息,能直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)與唾液腺細(xì)胞的受體識(shí)別,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 | |
D. | 通過(guò)遺傳信息的表達(dá),唾液腺細(xì)胞合成了淀粉酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是DNA,細(xì)胞膜共有的化學(xué)元素 | |
B. | 碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多 | |
C. | 細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸 | |
D. | 脂肪和性激素都屬于脂質(zhì),具有調(diào)節(jié)作用 |
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