A. | 葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑,故可用丙酮酸提取葉綠體中的色素 | |
B. | 由于兔的血液中紅細(xì)胞含量多,可利用其提取DNA和血紅蛋白 | |
C. | 控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的 | |
D. | 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 |
分析 1、模型:人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的.形式:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等.
2、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核.
解答 解:A、葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑,故可用丙酮、無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素,A錯(cuò)誤;
B、兔是哺乳動(dòng)物,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不能用來(lái)提取DNA,B錯(cuò)誤;
C、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,因此控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì),C正確;
D、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片是實(shí)物圖片,不屬于物理模型,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了葉綠體中色素的提取和分離、DNA的粗提取和鑒定、核孔的作用、模型的概念等,綜合性較強(qiáng),難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)某研究性課題小組研究植物生長(zhǎng)素,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中AB瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同
B.甲圖中CD瓊脂塊的生長(zhǎng)素濃度相同
C.乙圖中胚芽鞘c的生長(zhǎng)速度等于d
D.乙圖中胚芽鞘a的生長(zhǎng)速度等于b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因可以決定性狀 | |
B. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 | |
C. | 基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能可以控制性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 260條 | B. | 190條 | C. | 360條 | D. | 90條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該細(xì)胞表示高等植物葉表皮細(xì)胞,則圖中可能未繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡 | |
B. | 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的分子基礎(chǔ)是磷脂雙分子層具有親水性和蛋白質(zhì)具有專一性 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)可以穿過(guò)細(xì)胞核膜進(jìn)入細(xì)胞核 | |
D. | 若該細(xì)胞為人的骨髓造血干細(xì)胞,則此時(shí)在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞核中有染色體與核仁的存在 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)為了促進(jìn)同種淡水魚排卵,可將同種性成熟的魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi).這一方法主要是利用了垂體細(xì)胞合成的( )
A.甲狀腺激素 B.雌激素
C.促甲狀腺素 D.促性腺激素
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