植物 | 細(xì)胞周期的時間(h) | ||
a時期 | b時期 | 合 計 | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物種4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A、四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進(jìn)其細(xì)胞有絲分裂 |
B、秋水仙素作用于b時期中的細(xì)胞,能使其染色體數(shù)目加倍 |
C、最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最短 |
D、a時期細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,b時期可觀察到染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鮮紅:蘭=2:1 |
B、紫:鮮紅=2:1 |
C、鮮紅:紫=1:1 |
D、蘭:紫=3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類差異 |
B、個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對于生物體是有害的 |
C、細(xì)胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用 |
D、癌細(xì)胞往往是由正常細(xì)胞突變而來的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4 3 |
B、6 4 |
C、4 4 |
D、5 3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅光和藍(lán)紫光 |
B、黃光和藍(lán)紫光 |
C、紅光和綠光 |
D、藍(lán)紫光和綠光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、③④ | D、①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50微米 | B、67微米 |
C、30微米 | D、40微米 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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