硝化細(xì)菌進(jìn)行各項生命活動過程所需能量主要來自于氧化NH3．
 
（判斷對錯）
考點：化能合成作用
專題：
分析：化能合成作用是利用某些無機(jī)物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程．
解答： 解：硝化細(xì)菌能將氨氣氧化成亞硝酸進(jìn)一步氧化成硝酸，并利用在氧化氨氣的過程中釋放的能量將二氧化碳和水合成有機(jī)物．
故答案為：
√
點評：對化能合成作用的了解是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
　　試劑
種類　　		 碘液 蘇丹Ⅲ染液 雙縮脲試劑
甲 ++++ ++ +
乙 ++ ++++ ++
丙 + ++ ++++
A、碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色
B、甲種子中主要含淀粉，乙種子中主要含蛋白質(zhì)
C、在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
D、這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，2011年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．
（1）圖中共有
 
食物網(wǎng)，除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有
 
才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．
（2）如果圖中草能提供10000kJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最高能量值是
 
kJ．
若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會
 
．
（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是
 
和競爭．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?div id="d1vfvp7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
只．用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果
 
（填“偏高”或“偏低”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答（題中[]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）：
（1）如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是
 
（植物或動物）細(xì)胞，做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
等結(jié)構(gòu)．
（2）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離．分離細(xì)胞器常用的方法是
 
．
（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[
 
]
 
供給，該結(jié)構(gòu)是進(jìn)行
 
的主要場所，該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 
．
（4）結(jié)構(gòu)7的名稱是
 
，該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[
 
]
 
的形成有關(guān)； 使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[
 
]
 
．
（5）若該細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體中，如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人類免疫缺陷病毒（HIV）侵入人體后病毒和T細(xì)胞的濃度變化曲線．對該圖的分析，正確的是（　�。�
A、人體免疫系統(tǒng)不能識別HIV
B、HIV的增殖速率與T細(xì)胞增殖速率相同
C、人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能
D、HIV對人體T細(xì)胞有攻擊作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種氨基酸的R基是-CH3，在這種氨基酸分子中，含有C、H、O的原子數(shù)為（　�。�
A、3、4、2
B、3、7、2
C、4、1、2
D、4、3、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個患白化病的女人（其父是紅綠色盲患者）與一個正常男人（其父是白化病患者）結(jié)婚．請預(yù)測他們所生子女是正常者的概率為（　�。�
A、
1
2
B、
3
8
C、
1
4
D、
1
8

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