下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是( )

A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸

D.細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)

點(diǎn)睛:本題考查真核細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成成分。意在考查考生對(duì)構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)的記憶理解能力。

 

B

【解析】細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),還含有少量的糖類,A項(xiàng)正確;染色體主要是由脫氧核糖核酸和蛋白質(zhì)組成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;核糖體是由核糖核酸和蛋白質(zhì)組成的,C項(xiàng)正確;細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題4酶（解析版） 題型：綜合題

為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見(jiàn)表。請(qǐng)回答:

試管編號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

4

1% NaCl溶液(mL)

1

 

 

 

1% CuSO4溶液 (mL)

 

1

 

 

1% Na2SO4溶液(mL)

 

 

1

 

蒸餾水(mL)

 

 

 

1

pH6.8緩沖液(mL)

1

1

1

1

1%淀粉溶液(mL)

1

1

1

1

唾液淀粉酶溶液(mL)

1

1

1

1

各試管放入37 ℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間

取出試管,加入1%碘溶液0.1 mL

觀察結(jié)果

無(wú)色

深藍(lán)色

淺藍(lán)色

(1)實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是 。

(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有影響的離子是 ,其中對(duì)酶活性有抑制作用的離子是 ,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是 。

(3)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置4號(hào)試管的目的是 ;設(shè)置3號(hào)試管的目的是   。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),1~4號(hào)試管中的顏色依次是 、 、

、 。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在操作過(guò)程中,保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是   。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題3物質(zhì)出入細(xì)胞的方式（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10 min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.溶液Z的濃度最高

B.溶液Y的濃度最低

C.溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X中

D.溶液X中的溶質(zhì)分子不能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料和所用試劑均正確的一組是( )

 

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

A

檢測(cè)生物組織還原糖

柑橘組織樣液

斐林試劑

B

用高倍顯微鏡觀察線粒體

人口腔上皮細(xì)胞

健那綠、蒸餾水

C

細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系

瓊脂塊

NaOH、酚酞

D

探究溫度對(duì)酶活性的影響

3%過(guò)氧化氫溶液

過(guò)氧化氫酶溶液

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的說(shuō)法,除哪項(xiàng)外都是錯(cuò)誤的( )

A.原核細(xì)胞的擬核除沒(méi)有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒(méi)有差別

B.真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

C.在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

D.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu),它們?cè)诨瘜W(xué)組成上的共同點(diǎn)是( )

A.都具有蛋白質(zhì)和核酸 B.組成元素的種類相同

C.核酸組成單位種類相同 D.都含有磷脂雙分子層

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( )

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體

D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是( )

A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包：專題23胚胎工程（解析版） 題型：綜合題

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,其家族中都有遺傳性囊性纖維化病(常染色體隱性遺傳病)患者。醫(yī)生對(duì)他們進(jìn)行了遺傳咨詢后,決定運(yùn)用試管嬰兒的方法實(shí)現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射 ,刺激卵泡成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)控制性超數(shù)排卵,然后在局部麻醉下從卵巢中吸取 ,并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,置于37 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再?gòu)哪行泽w內(nèi)采集精子經(jīng)過(guò) 處理,其方法通常采用 和 。處理后的精子與卵子放在含有 的同一培養(yǎng)皿中完成 。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),檢查 和發(fā)育能力,待發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí),分別對(duì)多個(gè)胚胎的細(xì)胞進(jìn)行 ,選擇出 的胚胎植入母親 內(nèi),避免遺傳病孩子出生。

 

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