17.下列關(guān)于豌豆的敘述,正確的是( 。
A.將高莖豌豆和矮莖豌豆間行種植,個(gè)體間可雜交
B.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受乳酸毒害
C.豌豆葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收減少
D.成熟季節(jié),豌豆種子通過(guò)光合作用制造大量有機(jī)物導(dǎo)致干重明顯增加

分析 豌豆葉肉細(xì)胞中,CO2固定發(fā)生在光合作用的暗反應(yīng)階段,場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),CO2產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,場(chǎng)所線粒體基質(zhì).合成ATP的途徑有光合作用和呼吸作用.植物光合作用的同時(shí)一定還要考慮呼吸作用,呼吸作用是不會(huì)停止的.葉綠體中的色素包含葉綠素和類胡蘿卜素,其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,吸收的綠光最少

解答 解:A、豌豆自然狀態(tài)下是嚴(yán)格自花傳粉、閉花授粉的,將高莖豌豆和矮莖豌豆間行種植,個(gè)體間不會(huì)雜交,A錯(cuò)誤;
B、及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受無(wú)氧呼吸產(chǎn)物酒精的毒害,B錯(cuò)誤;
C、葉片黃化,說(shuō)明葉片缺少葉綠素,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,剩下的類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,因此葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收減少,C正確;
D、生長(zhǎng)發(fā)育季節(jié),豌豆植株通過(guò)光合作用制造大量有機(jī)物導(dǎo)致干重明顯增加,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查葉綠體中色素的分布及作用、影響光合作用的環(huán)境因素等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的基本過(guò)程及總反應(yīng)式,能根據(jù)細(xì)胞呼吸原理合理的解釋A和C選項(xiàng);同時(shí)還要求考生掌握葉綠體中色素的種類及功能,對(duì)B和D選項(xiàng)作出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012春•慈溪市期末)生物體的生命活動(dòng)離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者.下列屬于血紅蛋白生理功能的是( )

A.運(yùn)輸氧氣 B.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

C.?dāng)y帶遺傳信息 D.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,甲為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu),乙為該結(jié)構(gòu)中某部位的局部放大.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.己圖是甲圖中①②部位的局部放大,該部位還能合成ATP
B.乙圖中光臺(tái)色素在層析液中的溶解度不同,可以利用該原理將它們分離
C.結(jié)構(gòu)③消耗[H],結(jié)構(gòu)④中產(chǎn)生[H]
D.甘蔗根尖細(xì)胞中無(wú)甲圖所示結(jié)構(gòu),因此不具有發(fā)育成一個(gè)完整植株的潛能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺.另一基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān).其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系間下表:
基因型A-BbA-bbA-BBaa-
表現(xiàn)型粉色紅色白色
(1)純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株.該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb.
(2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是否在同一對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:粉色植株(AaBb)自交.
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例;
②實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=6:3:7,則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上.
(3)如果通過(guò)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律.粉色植株(AaBb)自交后代中,子代白色植株的基因型有5種.
(4)若選擇基因型為AaBb何Aabb的個(gè)體做親本,后代中基因型為aa的個(gè)體致死,自由交配三代后,構(gòu)成一個(gè)種群,此時(shí)基因B的頻率變化趨勢(shì)是不變(增加、減少、不變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.AB段和HI段含有的染色體組數(shù)目可能相同
B.姐妹染色單體分開發(fā)生在BC段和GH段
C.基因的分離定律和自由組合定律均發(fā)生在FG段
D.有絲分裂前期和減數(shù)第二次分裂后期同源染色體對(duì)數(shù)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.實(shí)驗(yàn)測(cè)得花生、大豆、玉米三種生物干種中三大類有機(jī)物含量(順序如圖所示),有關(guān)敘述正確的是( 。
A.選用花生子葉檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)必須要做切片和使用顯微鏡
B.向玉米種子研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織液中存在蛋白質(zhì),不需要水浴加熱
D.萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量和產(chǎn)生H2O的量基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列不可用2n表示的是( 。
A.含有n對(duì)脫氧核苷酸的DNA分子雙鏈的種類數(shù)
B.一個(gè)DNA分子復(fù)制n次后產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
C.含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類
D.含有n對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖).如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀.下列解釋最合理的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
B.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體間自由組合
C.減數(shù)分裂后產(chǎn)生了BB、Bb、bb三種類型的雄配子
D.減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•忻州校級(jí)期中)綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來(lái)的結(jié)構(gòu)蛋白.其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B.R基上的氨基有16個(gè)

C.該肽鏈水解時(shí),水中氫的去向是形成氨基

D.在合成該物質(zhì)時(shí)相對(duì)分子量減少了2250

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