7.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長度或?qū)挾龋?br />(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞2個(gè).
(3)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈傾
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞              B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的                  D.是活的細(xì)胞.

分析 顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大倍數(shù)是指放大的長度或?qū)挾,放大倍?shù)越大,觀察的細(xì)胞數(shù)目越少.

解答 解:(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的長度或?qū)挾龋?br />(2)目鏡不變,將物鏡由10×換成40×,放大倍數(shù)擴(kuò)大了4倍,因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來的$\frac{1}{4}$,為2個(gè).
(3)酵母菌、水綿屬于單細(xì)胞,洋蔥表皮是單層細(xì)胞,因此可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察.
故答案為:
(1)長度或?qū)挾取?br />(2)2     
(3)A

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)顯微鏡使用方法的熟練掌握,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)推理、解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)動(dòng)物激素的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.激素作用于靶器官后就會(huì)被滅活
B.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.抗利尿激素是由垂體分泌并釋放的
D.動(dòng)物體內(nèi)激素的含量很少,但對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)起重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖,左圖所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,右圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請(qǐng)回答:

(1)正常人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L(0.8~1.2g/L),主要通過機(jī)體激素調(diào)節(jié)方式維持相對(duì)穩(wěn)定.
(2)當(dāng)血糖升高時(shí),通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示胰島素,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原;二是主要通過⑥抑制抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖.
(3)圖中b激素是胰高血糖素,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗關(guān)系,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.研究發(fā)現(xiàn)豚鼠血清對(duì)人淋巴瘤細(xì)胞有抑制作用,而對(duì)正常細(xì)胞無影響.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),發(fā)揮作用的物質(zhì)是L-天冬酰胺酶,它能將L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤細(xì)胞自身不能合成該氨基酸,增殖被抑制.
為驗(yàn)證該酶對(duì)兩種細(xì)胞的影響,某興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:正常細(xì)胞、淋巴瘤細(xì)胞、培養(yǎng)基(含細(xì)胞生長所需的物質(zhì))、L-天冬酰胺酶.
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.分組:
實(shí)驗(yàn)組:培養(yǎng)基+L-天冬酰胺酶+淋巴瘤細(xì)胞;
對(duì)照組:培養(yǎng)基+L-天冬酰胺酶+正常細(xì)胞.
b.適宜條件下培養(yǎng)后,觀察細(xì)胞生長狀態(tài)、檢測(cè)L-天冬酰胺含量.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如下表):
實(shí)驗(yàn)分組生長狀態(tài)L-天冬酰胺含量
培養(yǎng)液細(xì)胞內(nèi)
實(shí)驗(yàn)組缺乏缺乏
對(duì)照組正常缺乏正常
結(jié)果分析:
(1)該實(shí)驗(yàn)利用了酶的專一性特性;表中①應(yīng)為抑制;對(duì)照組細(xì)胞內(nèi)L-天冬酰胺含量正常的原因是能合成L-天冬酰胺(有合成L-天冬酰胺的酶).
(2)該酶制劑應(yīng)注射(口服或注射),原因是酶被分解失活
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為理想的抗腫瘤藥物應(yīng)該具有的特性是對(duì)腫瘤細(xì)胞有專一性殺傷作用,對(duì)正常細(xì)胞無影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制.某一科技小組在進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果如圖所示,試回答下面的問題:
(1)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合基因的分離定律.
(2)親代基因型為:黃色圓粒YyRr;綠色圓粒yyRr.
(3)在雜交后代中,表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒,非親本類型性狀組合占$\frac{1}{4}$,
(4)雜交后代中,占整個(gè)子代$\frac{1}{4}$的基因型是YyRr或yyRr.
(5)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的表現(xiàn)型及比例是黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=15:3:5:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常時(shí)發(fā)生的一種生理過程(如下圖所示),該過程是細(xì)胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng).雖然光呼吸大約抵消了30%的光合作用儲(chǔ)備能量,但其對(duì)細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用.
(1)據(jù)圖可知,光呼吸與光合作用都利用了五碳化合物(C-C-C-C-C或C5)為原料,但光合作用在暗反應(yīng)階段實(shí)現(xiàn)了該物質(zhì)的再生,而光呼吸最終將該物質(zhì)徹底氧化分解并產(chǎn)生CO2
(2)Rubisco酶的存在場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì),這種酶既能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和O2反應(yīng),也能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和CO2反應(yīng),其兩面性與酶的專一性(特性)相矛盾,推測(cè)O2/CO2值高(高、低)時(shí),有利于光呼吸而不利于光合作用.
(3)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強(qiáng)光照下,因?yàn)闇囟群芨,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的H]和ATP,減少細(xì)胞受損的可能,而光呼吸產(chǎn)生的二氧化碳又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義.
(4)用層析液(溶液)可分離綠葉中的色素,在濾紙條上擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的原因是( 。
A.突觸的組成是由突觸前膜、突觸后膜及突觸間隙組成
B.突觸后膜內(nèi)有突觸小體
C.突觸后膜內(nèi)有突觸小泡
D.突觸小體內(nèi)有許多突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用某些試劑處理,其中正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑處理目的
觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液脂肪顆粒相互分散,便于觀察
觀察人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,便于染色
觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體生理鹽水維持細(xì)胞活性
探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% NaOH溶液堿性環(huán)境,便于酵母菌細(xì)胞呼吸
觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精洗去多余醋酸洋紅溶液,便于觀察
A.①③⑤B.②④⑤C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBb的某個(gè)生物的細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中細(xì)胞④的名稱是極體,該圖中同時(shí)出現(xiàn)B、b的原因是基因突變或交叉互換.
(2)圖甲中細(xì)胞①處于圖乙AB段,圖甲中,處于圖乙HI階段的是③④(填數(shù)字).
(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是c,圖甲中對(duì)應(yīng)圖丙Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞是①②,圖丙中Ⅱ→I,完成了圖乙中的BC段的變化.
(4)基因的自由組合發(fā)生在圖乙FG(填字母)段分裂時(shí)期中,細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與中心體密切相關(guān)(填結(jié)構(gòu)名稱).
(5)現(xiàn)使用秋水仙素能使細(xì)胞的分裂將停留在圖乙中CD段,秋水仙素的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成.

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同步練習(xí)冊(cè)答案